“游赋。”
在名字被念出来的一刹那，教室里其他同学的头就都又抬了起来。
“游赋在吗？”胖老师又重复了一遍。
“老师我在！”坐在后排的游赋说道，同时举起手示意。
胖老师笑着对着游赋招手示意，“来吧，小游。”
游赋利落地走到讲台边上。
胖老师掏出精灵球，轻轻一按。
一只可爱的妙蛙种子出现在教室前方的空地。
游赋思考了一下，最后还是选择把呱头蛙放了出来。
虽然在小范围空间闪避上，美录坦在体型优势下或许会做得更好，但他觉得胖老师应该不想看那种演示。
胖老师看到呱头蛙点了点头，“小游的呱头蛙看起来培养的不错嘛。”
随后他在妙蛙种子的前方画了一个不大的区域，接着道：“呱头蛙就站在这个区域躲避妙蛙种子的种子机关枪。”
“如果被打到了也不用担心，妙蛙种子的种子机关枪是改良过的，实际的伤害很低，但是种子的速度和次数会多一些。”
游赋看向呱头蛙，呱头蛙回了他一个沉稳地点头。
呱头蛙随即走到指定的区域，也就刚刚能让它站下，稍微移动两步便会出去。
见呱头蛙准备就绪，胖老师说道：“那开始吧，妙蛙种子。”
“哒呐~”
妙蛙种子点了点头，稍微酝酿了一下，草系能量积蓄在其口中。
嗖~嗖~
一颗发光黄色种子从妙蛙种子的口中被高速喷吐而出。
而面对袭来的种子，呱头蛙的动作丝毫不乱，轻轻一扭便躲开了。
座位上的学生们有些不以为然。
这他们的宝可梦也能做到。
嗖～嗖～
妙蛙种子再次喷出两颗种子，这回是一前一后，一左一右。
而且速度比之前更快！
只见呱头蛙一个轻盈的转体，再次完美躲过。
座位上学生们的表情认真了起来：这只呱头蛙有点东西哈~
嗖～嗖～嗖～
种子三连发！
种子呈“品”字状激射而来。
见状，呱头蛙下意识的便想跳起来，但想到之前游赋对其的训练，生生控制住了本能。
呱头蛙直接闭上了眼睛。
嗖！
抬腿。
嗖！
弯腰。
嗖！
摆头。
呱头蛙竟以一个非常奇葩的姿势躲开了种子三连击！
然而就在这时，第四颗种子喷射而出！
妙蛙种子这次并不是种子三连击，而是四连击！
这时，呱头蛙独立的那条腿一发力，直接弹跳起来，成功躲开了第四颗种子。
片刻后，呱头蛙平稳落地。
啪～啪啪～
胖老师鼓起掌来，教室里的同学们也服气地随着鼓了起来。
掌声停下后，胖老师夸奖道：“非常好，老师我真没想到，小游你对呱头蛙在闪避这方面培育的是这么出色。”
“哪位同学能说出刚才小游的呱头蛙做的好的点都有哪些？”
教室里顿时又安静了下来，同学们又不约而同地研究起了桌子的花纹。
他们刚才完全是当热闹看的，怎么看热闹也会被提问啊……
胖老师依旧笑呵呵地说道：“都不说那我只能再点名了，这回换个女生。”
“洛倾酒。”
一个白色长发、紫色瞳孔的女生站了起来。
胖老师和蔼地说道：“你来说一下吧。”
白发女生组织了一下语言，一道清冷的声音在教室里响起。
“我觉得只要有两点。”
“一是呱头蛙灵活的身法。”
“二则是呱头蛙在闪避时能灵活使用招式。刚才呱头蛙在最后应该是使出了心之眼招式，利用其增强了自身的感知能力，配合灵活的身体这才躲过了近乎必中的三发种子。”
“我的回答完了。”
胖老师点了点头，“小洛看来对于心之眼这个招式挺熟悉的嘛，竟然能看出来呱头蛙刚才有使出这招。很好，请坐。”
“小洛同学说的没错，而除了这两点，呱头蛙还有一点让我特别满意，那就是它在闪避的时候会尽量避免浮空状态。”
“不会飞的宝可梦在对战时一定要尽量避免浮空状态，因为在空中无处借力，只会成为对方的活靶子。”
“不要想着在跃起、浮空的时候，让宝可梦放一个能量招式，想靠着能量招式的那一点反冲去调整躲避。”
“招式要是真有那么大的反冲，那么大威力的招式在地上直接对着对面放不好吗？”
“所以你们……”
“老师，我能回去了吗？”在教室前面站了半天的游赋忍不住问道。
人家回答问题的女生都坐下了。
胖老师这才注意到前面还有一个人，“差点把小游你给忘了，回去吧。你的呱头蛙表现的很好。”
游赋回到了教室后排303寝室专属无人区。
“没想到你还有只呱头蛙。”旁边的叶羽煌忍不住说道。
“啊，主要呱头蛙有些社恐自闭，在寝室的时候我就没把它放出来。”游赋回道。
过了一会儿，游赋语气诚恳地说道：“我没在暗示你们仨是社恐。”
叶羽煌顿时满头黑线：你要是不补充这句，根本就没人会联想到的吧！
……
铃～铃～铃～
下课铃响了。
“好了，同学们，这节课就讲到这了，下课吧。”
说完，胖老师就准备关完投影离开了。
游赋立马拿出高中时下课和同学拼抢着堵文化课老师的劲头，几步便冲到了讲台。
“打扰了老师，我有个问题想请教一下，可以吗？。”
胖老师正好把投影和其他机器都关好。
“小游啊，当然可以了。老师我非常喜欢解答学生的问题了。”胖老师拿起保温杯，“我一会儿还有节大三的课，这样，我们边走边说吧。”
第112章 呱头蛙三人组
“你说你的呱头蛙一直不能突破到职业级吗？”教学楼的走廊里，胖老师边走边问道。
“是的，老师。”游赋点了点头。
“你的这只呱头蛙我有印象。”胖老师回忆道：“当时因为它没有特性，院里那些宝可梦研究系的专业老师们对它进行过全面检查。”
“检查结果显示，它的其他指标都非常完美，它的综合素质在呱呱泡蛙里应该算是佼佼者的存在。”
“所以，在身体层面上，呱头蛙应该不存在限制其晋升到职业级的桎梏。”胖老师总结道。
“身体层面？”游赋一下注意到胖老师刚才一番话的重点。
不知不觉中两人来到了另一间教室。
“没错。”胖老师推开教室门，走了进去。
游赋也只好硬着头皮跟了进去。
现在还是课间休息等时间，而教室里已经零零散散来了不少大三学生。
在胖老师进来的一瞬间，原本说说笑笑的学生们立刻安静了下来。
游赋快步跟到胖老师的身边，胖老师正在继续讲解。
“宝可梦实力的强弱可不单单在于身体素质和所能操控能量多少。”
“宝可梦自身的精神意志也在其中发挥着重要作用。”
“如果把宝可梦比作一辆车，宝可梦的身体素质、体内的能量让这辆车跑起来，那精神意志便是方向盘，决定着这辆车开向哪里。”
游赋问道：“老师，您的意思是说，呱头蛙的心理出了点问题？”
胖老师点了点头。
游赋仔细想了想，好像明白了问题所在。
“主任！”
游赋转头一看，发现是他的导员陈煜刚好路过教室门口，打着招呼走了进来。
等一下，主任？
陈煜走到胖老师身边，笑着说道：“主任，您这节有课啊。”
胖老师道：“小陈啊，有什么事吗？”
“啊，没事没事，我就是看我的学生在这。”陈煜手搭在游赋的肩膀上，接着说道：“主任，这小子是哪里犯错了吗？等下我带回去一定好好批评他一顿。”
“没，我刚才帮小张代了节课，小游是有问题主动找我解答的。”胖老师答道。