等现在这篇文章发表之后，接下来我也会做PTB7-TH相关的研究，我们课题组刚刚花了七千块的科研经费，买了500毫克PTB7-TH，等下学期张疆校区那边实验室建好后还会自行设计合成材料。”
“我明白了，”许秋开玩笑道：“是魏老师担心你浪费科研经费，所以才让你上手的时候先用便宜的P3HT。”
“瞎说什么大实话。”陈婉清说完给了许秋一拳。
两人笑闹间，走廊传来“哒哒哒”的皮鞋声。
陈婉清迅速装作一副和许秋讨论问题的样子：
“那个移液枪头距离基片大概多远啊。”
“啥？”许秋看到魏老师走了进来才反应过来，回复道：
“移液枪头的位置大约距离基片五六厘米吧，再近一点也可以，反正不能太远。”
魏兴思看了两人一眼，说道：“田晴呢，先回去了？”
“嗯嗯，她刚走不久。”陈婉清道。
“行，今天我有事要早一点回去，”魏兴思道：“对了，之前那个谁到这边开了一个项目，后来他跑了，项目的资料陈婉清你有吧。”
“有的，他走之前把项目资料都拷贝给我了。”陈婉清道。
“许秋，这是个学校的小项目，不难，今年十一月份就要结题了，你来接手吧，做做实验，搞个结题报告出来。本科生的项目，很简单的。”魏兴思道。
“好的，没问题。”许秋稍微考虑了一下，点头道。
“那我先走了，你们走的时候门窗关关好。”魏兴思道。
第三十一章 指导学姐
许秋回到寝室已经十点多了。
又是冲凉水澡的一天。
许秋边洗澡边思考项目的事情。
当学姐将项目资料交给他的时候，他都惊呆了。
除了一个开题报告外，啥都没有，实验进展为0。
标题是《基于柔性衬底的有机太阳能电池器件制备与性能表征》。
他需要自己查找文献、设计实验、进行实验、撰写报告。
不过，这个项目完成后，可以直接拿来充当毕业设计，而且还能拿到两千块钱的劳务费，还是稳赚的。
当然，估计要等暑假过后，才有时间去启动这个项目了，现在他还有一堆事情需要处理，教学姐喷涂、考试、保研夏令营……
…………
周三下午，实验室。
“许秋，你终于来啦。”陈婉清道：“快来教我喷涂。”
“学姐这么急啊，我氧化锌的基片还没做呢。”许秋道。
“我要先涂一组玻璃片的，测下UV-vis，也就是薄膜的光吸收性能，我猜测喷涂法可能改善了薄膜内部聚合物的结晶性能，想先看一看它的光吸收图谱。”陈婉清道。
“可以啊，这才过去不到一天，器件效率提升的原因都被你找到了。”许秋道。
“只是猜想而已啦。”陈婉清道。
“好，来吧。”许秋道。
……
这回是陈婉清进入手套箱，许秋在外面指导。
玻璃片在旋涂前也是要清洗的，不过许秋上次练习喷涂时洗了好多，所以手套箱内还有几十片的存货。
许秋看到加热搅拌台上倒扣了一个培养皿，上面的瓶架中插有六瓶溶液。
他注意到瓶身上的字迹，是陈婉清的，便好奇道：“学姐什么时候配的溶液，我都没发现。”
“昨天晚上我回去后，一直在思考你的喷涂法，到底是什么原因造成效率提升的，后来猜测是聚合物结晶的原因，就想今天来验证一下，”陈婉清道：
“可之前配制的都是二氯苯溶剂的，所以昨晚我又返回实验室配了这六瓶溶液，用的氯仿溶剂。”
“那做完实验不都凌晨十二点多了。”许秋道。
“是啊，可我在实验上的天赋不够，就只能靠努力来凑了呗。”陈婉清道。
“至少学姐在理论、数据分析上的天赋还可以。”许秋安慰道。
“嘿嘿，我也这么觉得。”陈婉清笑了笑，然后开始实验。
她夹取玻璃片，放在匀胶机平台上，然后调节转速。
“许秋，你觉得转速多少合适呢？”
“2000吧，现在还没做器件，我也不知道具体多少合适。”
“好呀，那便2000吧。”
然后，她将一根移液枪头装在移液枪上，用剪刀喀嚓一下将枪头剪断成两截。
一段还在移液枪上，另一段却不知所踪。
“学姐，你就是这样剪枪头的吗？”
“不是你教我从中间之间剪断吗，有什么问题吗？”
“移液枪上的这段是没什么问题，可以直接用，但另一段呢？”
她在手套箱内翻找了一会儿，终于在试剂架上找到了另一段，将其捡起扔入垃圾袋中。
“学姐，你剪它的时候，不要用太大的力，不然它就会飞的很远。”
“嗯嗯。”陈婉清点点头。
接着，她吸取溶液，按下启动键，将移液枪内溶液喷出。
结束后，发现基片上有一半的区域没有被涂上，涂上的部分还一层层的。
“啊，怎么会这样。”陈婉清一副求助的眼神，望着许秋。
许秋有点脑壳疼，逐条给学姐分析她的操作问题：
“第一点，匀胶机从静止加速至2000转速是需要大概1秒的时间的，所以要等它稳定在2000r.p.m.后再喷出溶液；
第二点，要一次性快速将溶液从移液枪中喷出，不然就会造成薄膜的分层，想象一下，一个高速旋转的基片，溶液在它的上面成膜会很快，而缓慢喷出溶液，就相当于多次喷溶液，就会形成多层膜；
第三点，在喷出溶液时，拿移液枪的手不能抖动，抖动的幅度过大也会造成多次成膜，从而产生分层现象；
第四点，移液枪头的位置和夹角，夹角是与基片呈45度为宜，位置的话，不好直接描述，这样吧，学姐你拿起移液枪，我来实时指导。”
陈婉清拿起移液枪，许秋开始指导：
“靠前一点，再靠前一点，好，停住，靠左一点，是靠左不是靠右，好，停，然后角度不对，这都快60度了，往下压一点，好，就这个位置，保持三十秒别动。”
30秒后。
“学会了吗，学姐。”许秋道。
“大概，学废了吧。”陈婉清道。
“继续实操吧，来检验一下成果。”许秋道。
“好的。”
第一片，稍微有点瑕疵，有大约五分之一的部位没有旋涂上。
“扔了吧。”许秋道。
“为什么啊，测光吸收性能不需要全部覆盖就可以呀。”陈婉清问道。
许秋不说话。
“好吧。”陈婉清弱弱的说道，夹起玻璃片扔到垃圾袋中。
第二片，N层薄膜。
扔掉。
第三片，双层薄膜。
扔掉。
第四片。
“这片看着好像没什么问题。”陈婉清有些激动道。
“你再仔细看看。”许秋看了一眼说道。
“等下，这不是玻璃片，而是ITO基片。”陈婉清摆出一个委屈的表情，然后将其扔到旧基片盒子中。
第五片，有大约四分之一的部位没有旋涂上。
扔掉。
……
学姐就这样循环犯着各种错误。
许秋在手套箱外干着急，恨不得直接上手，手把手教学姐做实验，奈何有一层厚厚的防爆玻璃阻挡着。
他突然有些理解魏老师当初教学姐时候的心情了。
好在，报废了二十几片玻璃片，外加一片ITO基片后，学姐终于连续喷涂成功，获得六组较为完美的薄膜样品。
“学姐，你都快把我之前洗的玻璃片用完了。”许秋吐槽道。
“嗯……至少结果是好的嘛，”陈婉清不好意思道：“等下我测UV-vis，学弟要不要来学习一下。”
“好，等我下，我先把基片清洗起来。”许秋道。
第三十二章 光谱仪
陈婉清将许秋引至一旁黑色的实验台，上面放有三台仪器，一台电脑。
“这三台仪器，分别是紫外可见分光光度仪、荧光光谱仪、电化学工作站。”她一边介绍，一边指给许秋看。
“今天主要用到前两个仪器，利用它们可以得到薄膜样品的光吸收光谱和荧光光谱，一般简称为UV-vis和PL。”
陈婉清打开紫外可见分光光度仪和荧光光谱仪的电源，然后开启电脑中UV-vis的测试软件。
等待了几秒钟，电脑显示与仪器连接成功，同时弹出控制页面。
陈婉清边操作边讲解道：
“UV-vis的测试原理是将各个波长的单色光分别穿透样品，在此过程中，部分光子被样品吸收，然后测试入射光和出射光的强度，通过计算便能得到样品对该波长光的透过率。
我们能测试的范围大致在200-1000纳米。
实验步骤也很简单。
第一步，启动光源；
第二步，测试空白样品，也就是玻璃片，把它贴在样品台上，点击‘blank’按钮；