我有科研辅助系统 第21节

  两者对比后,许秋觉得还是移液枪更加重要一些。

  因为它的灵活性更高,可操作性更强,所以提升熟练度带来的预期收益也更多。

  “系统,将移液枪熟练度推演至五阶。”

  【推演移液枪至五阶0%需要20%*1000=200积分。是否推演?】

  “推演。”

  【推演成功。】

  “系统,如果要想继续提升,积分怎么计算呢,还是每100积分提升1%吗?”

  【熟练度达到五阶0%后,将开启两种推演方式:一种是100积分永久提升1%;另一种是花费500积分,提供1次不限时的五阶100%熟练度教学。】

  一种是永久提升,一种是暂时提升,该怎么选择呢。

  许秋没有过多纠结,就做出决定,选择了500积分1次的那种。

  如果选择永久提升的话,就算把所有积分全砸进去,也只能达到五阶17%,万一还学不到什么东西,那可就亏大了。

  不过,现在洗澡的状态并不适合学习,所以他没有立即兑换。

  ……

  回到寝室,许秋发现陶焱刚好回来。

  “这么晚,居然还回寝室,不在外面过吗?”任斌打趣道。

  “我今天去3108教室自习去了,”陶焱挥动手中的U盘,说道:

  “这是我整理的《材料制备与加工》第一章复习资料,你还要不要了,斌子。”

  “要,要,当然要了。”任斌忙起身接过U盘。

  “陶焱,你居然也有浪子回头的一天。”许秋感慨道。

  “你还说我,”陶焱挤眉弄眼,说道:“刚刚回来的路上,我可是看到你和一个女生走在一起压马路的,老实交待吧,她是谁。”

  “许秋,你变了,你还骗我说是去做实验。”任斌也起哄道。

  许秋无奈的耸耸肩,说道:“那是我实验室的学姐,我们做完实验一起走的。”

  “哦——”两人一副不相信的语气。

  解释不清楚,许秋果断开溜,躺到床上。

  “系统,花费500积分,兑换1次五阶100%移液枪教学。”

  【兑换成功。】

  虚拟影像出现。

  “我*,系统NB啊!”

  五分钟后。

  “我*,系统你坑我!”

  

第二十七章 确定实验方案

   影像中的小人将移液枪使的出神入化,像是在特技表演一样。

  它先是原地站定,按动移液枪,移液枪内部的液流飞射而出,精准的落入距离一米远的小瓶之中,一滴不漏;

  然后它把移液枪拆成零件,拼接好,接着换了一个型号的移液枪,继续拆装、拼接;

  ……

  虽然操作看着是精彩,但是这不是许秋想要的技能。

  而且,教学影像的时长非常长,估计看几天都看不完。

  “系统,我想学习旋涂过程中的移液枪操作,可以吗?”

  【可以,但需要结束本次教学,重新开启教学。】

  “重新开始,是不是还要再花费一次积分?”

  【是的。】

  “那先退出此次教学吧。”

  【获得名师指点,移液枪熟练度+1%】

  500积分最后就换了1%的熟练度,真坑啊。

  不过,对于已经发生的事情,许秋也没太过于纠结。

  他仔细思考了一会儿,发现这事倒不能完全怪系统,可能是他陷入了思维定势。

  之前使用辅助系统的时候都是基于某项实验操作的,比如旋涂操作,那么其中用到的移液枪技能,就会限定于旋涂相关。

  而这次没有加限定,所以得到的就是涵盖所有领域的移液枪使用方法。

  为了验证自己的想法,许秋选择了超声波清理仪的教学。

  果然,系统影像中出现了用超声波清理仪进行材料合成、清洗玻璃瓶等操作,并不局限于清洗基片。

  这样看来,他学到的所有技能,都可以拓展到其他的领域。

  也算是发现了系统的一个隐藏功能,那这500积分花的就不算太亏。

  “系统,花费500积分,兑换1次五阶100%移液枪教学,限定旋涂操作。”

  【兑换成功。】

  虚拟影像再次出现。

  这次的内容都与旋涂相关,不过大部分仍是暂时用不到的技能。

  许秋将那些无用的技能快进剪切掉,只留下几个现阶段对他有帮助的技巧。

  首先,是一种新的旋涂方法。

  之前他都是中规中矩的将溶液滴在基片上,然后启动匀胶机;

  而新方法是先开启匀胶机,使基片高速旋转起来,然后快速将溶液喷到基片上。

  这种喷涂法的一个显著优点是节省溶液,正常方法一次约需要消耗60-100微升才能涂满整个基片,而喷涂法只需要15-25微升即可。

  至于两种方法在其他方面的差异,就只能等许秋自己实验后才知道了。

  此外,用移液枪转移密度较大的溶液时,存在溶液从移液枪头处滴落的问题,如果将枪头的头部剪掉,则可以避免这种现象的发生。

  许秋又重复看了几遍,将细节都记在心中,然后退出了教学。

  【获得名师指点,移液枪熟练度+5%】

  他起床打开台灯,将刚刚的收获都记录在实验记录本上。

  移液枪的五阶推演效果还不错,因此他决定再去匀胶机那边碰碰运气。

  而且学姐匀胶机的熟练度是五阶0%,可以直接兑换高级教学。

  “系统,花费500积分,兑换1次五阶100%匀胶机教学,限定旋涂操作。”

  【兑换成功。】

  影像出现,许秋发现与移液枪类似,大多数的技能都暂时没什么用。

  比如:改装匀胶机,在它的平台下面安装加热板,可以实现高温旋涂操作等。

  最终,他只学到了一种技巧:

  旋涂时,可以设置两段过程,先用低转速将溶液旋转铺开,然后在高转速下成膜。

  【获得名师指点,匀胶机熟练度+5%】

  积分还是不经花,再次回到三位数,只剩下了278分。

  真是来的快,去的也快啊。

  不过,许秋觉得这一切都是值得的。

  他现在心中有万千灵感等待验证,恨不得立刻跑到实验室大干一场。

  奈何现在已经凌晨一点,而且上午还要上课。

  哎,还是乖乖睡觉吧。

  ……

  周一下课后,许秋翻阅文献,结合刚刚学习的新技巧,开始设计实验。

  总体思路是控制变量法,他先列出现在待改变的实验条件,包括:

  溶剂。备选方案有氯仿、氯苯、二氯苯,均为常用的配制有效层的溶剂,共3种。

  溶液浓度。通常在保证聚合物能顺利溶解的条件下,溶液的浓度越高得到的薄膜质量越好。但是浓度越高,每次旋涂所消耗的物料就越多,成本就越高。每种溶剂暂定1种浓度。

  匀胶机/转速。转速会影响膜厚,有效层的膜厚通常在100纳米左右为宜。每种暂定1000、1200、1500r.p.m.,先600后1200r.p.m.,共4种。

  旋涂方法:正常旋涂、喷涂法,共2种。

  其实可以改动的变量还有很多,包括给体/受体质量比、溶剂退火条件、热退火条件、溶剂添加剂,蒸镀的薄膜厚度等等。

  但许秋暂时还不愿意引入过多的变量,增加实验的复杂度。

  现在这四种变量,共有3*1*4*2=24种可能性。

  还是稍微有点多。

  他想了想,决定分开考虑溶液配制和旋涂方法对器件性能的影响。

  得到的最终方案如下:

  对照组(共4组):

  二氯苯(20毫克每毫升,1:1);转速1000、1200、1500,先600后1200;正常旋涂,

  实验组A(共8组):

  氯仿(10毫克每毫升,1:1)、氯苯(16毫克每毫升,1:1);转速1000、1200、1500;先600后1200;正常旋涂。

  实验组B(共3组):

  二氯苯(20毫克每毫升,1:1);转速1000、1200、1500;喷涂法。

  至于器件结构的选择,他昨天在性能测试时,发现倒置结构的器件性能优于正常结构,两者平均光电转换效率分别为4.3%和4.1%。

  现在主要目的是将效率冲刺至5%以上,自然是选择倒置结构,也就是基于氧化锌纳米颗粒的基片。

  …………

  晚上,实验室。

  因为有效层溶液需要过夜搅拌,所以许秋决定先将溶液配制好。

  “许秋,你怎么来了?”陈婉清道。

  “我有些新的实验想法,想要验证一下。”许秋道:“话说P3HT、PC[60]BM不贵吧,我会用一些。”

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