我有科研辅助系统 第194节

  下午,许秋大多数时间都坐在办公桌前码字,不断往NC的文章模板里面填充内容。

  而实验室里的其他人,陈婉清采纳了许秋的建议,先是配了个PCE10:CH2溶液,然后就留在实验室,把手机装在一次性PE手套中,放在手套箱旁的平台上,搬了个圆凳坐在手套箱旁边,一边追剧,一边监督韩嘉莹做实验。

  孙沃看到陈婉清和韩嘉莹两人的架势,果断放弃了今天做器件的想法,留在办公室整理着文献。

  段云则一边在做热电实验,一边刷着网页,他的每次测试持续的时间都比较长,同时要占用两个KEITHLEY源表,不过大多数时间都不需要本人在场盯着。

  吴菲菲戴着耳机,专心写着综述,全场就她的工作最为特殊,魏老师回来看一眼她的文章进度就知道她有没有划水了,可以量化的工作很难摸鱼。

  田晴嘛,人都不知道哪里去了,直接就没出现,众人对此倒是见怪不怪,平日魏老师在的时候她偶尔也会迟到个把小时。

  

250 大概,这就是别人家的孩子吧(求订阅)

   “哇,学姐你这个CH2体系的器件效率有2.33%呢。”实验室内,韩嘉莹突然兴奋说道。

  “看来这个体系有希望啊,”看着电脑上显示出来的J-V曲线,陈婉清也是眼前一亮,不过她转念想到许秋和韩嘉莹效率双双破7%的结果,轻叹一口气,说道:“和你们的体系还是没法比呀。”

  “那不一样嘛,”韩嘉莹安慰道:“我们的3D-PDI体系都已经迭代三四次啦,而学姐的还是初代结构,假如按照后面的设计思路继续迭代下去,说不定哪天就追上来了。”

  “未来的事情,谁知道呢,还是着眼于现在吧。”陈婉清看向手套箱中尚未测试的CH1器件,期待的说道:“再测一片CH1的器件试试,看看有没有机会超过3%吧。”

  “好呢。”韩嘉莹回应了一句后,手中迅速切换了一片CH1器件,开始测试。

  “0.21%……”

  “会不会是这个点坏掉了,换个点试试?”看到这个结果,陈婉清仿佛明白了什么,但还是没有放弃挣扎。

  “0.19%……”

  “唔……难道这个器件坏掉了,换个器件试试。”陈婉清仍抱有一丝侥幸。

  “0.05%……”

  “好吧,不用试了,是材料的问题。”陈婉清颓然道。

  不过她没有消沉太久,很快就重新振作起来,“至少CH2的性能还不错。”

  又花费了一些时间,韩嘉莹把所有的器件测完。

  其中,她和许秋的体系没有突破新高,学姐的体系最高值达到了2.56%。

  拷贝好数据,返回办公室,韩嘉莹向许秋报喜:“学姐的CH2体系最高做到2.5%啦。”

  见许秋没什么特别的反应,她歪了歪脑袋,疑惑道:“师兄,你好像一点都不惊讶的样子。”

  要是平常的话,许秋肯定会假装自己不知道结果的,可他刚才注意力都集中在了写文章上,就一时没有反应过来。

  事已至此,再做出一副吃鲸的样子,就太假了些,他的反射狐没那么长。

  许秋思索片刻,心生一计,故作高深道:“其实,老夫昨晚夜观星象,掐指一算,早已经算出了今日的实验结果。”

  韩嘉莹噗嗤一笑:“那你说学姐CH1体系效率如何?”

  “不足1%。”许秋淡定道,那神态倒还挺像一个半仙的。

  “确实不足1%,最高只有0.25%……”韩嘉莹有点懵,“师兄是怎么知道的,不会真是算出来的吧。”

  许秋正准备对学妹释放大忽悠术,却被陈婉清抢了先,她笃定道:“别听许秋忽悠,他肯定是从你刚才的神情和话语中推断出来的,要是CH1体系效果也不错的话,你也不会只提CH2,不提的CH1的。”

  “唔……好像有道理啊。”韩嘉莹点点头,不过总感觉哪里不对劲的样子。

  听着学姐有板有眼的推断,许秋砸了砸嘴,要不是他知道真相,他自己都信了呢。

  这时,田晴突然出现在216的门口,“小伙伴们,我回来啦!”

  迎着众人疑惑的目光,田晴主动解释道:“昨天我和闺蜜一起去隔壁的杭城玩了两天,刚刚才坐高铁回来,还没吃晚饭呢,我先溜了,魏老师要是问我今天做了什么,就说‘在处理TRPL的数据’。”

  “对了,这是给你们带的礼物。”说完,田晴将手中的几个礼盒放在办公桌上,就蹦蹦跳跳的转身离去了。

  “居然出去玩了两天,实名羡慕呐,”吴菲菲感慨了一句,随手拎起一个礼盒,“我开拆喽。”

  “我来一起拆。”段云也凑了过去。

  吴菲菲不断从礼盒中往出拿东西,口中像报菜名一样念叨着:“茴香豆,小桃酥,桂花糕,绿豆糕……”

  韩嘉莹瞬间被食物吸引了注意力,“挺丰富的嘛。”

  实验室里传来撕扯包装袋的声音,还有欢乐的笑声。

  晚上九点左右,魏老师照例给吴菲菲发了一句“如何”。

  每个人都像周五那样写了下文字总结,最终汇总到吴菲菲那里。

  吴菲菲帮田晴打了个掩护,然后把众人的工作进展汇报了过去。

  没过多久,再次收到一个来自魏老师的老年人表情包[好的]。

  说起来,这几天魏老师都没有打扰许秋,想来是还没到做报告的时间。

  毕竟,魏兴思的报告中有一半的工作是许秋的,正式报告前肯定会和他先通通气的。

  像这种出国交流访问,大多数的时间都是在公费旅游,尤其是前面几天的时间,东道主肯定是要招待着来客到处逛一逛的,一般重要的会议、报告会安排在日程的后半段。

  模式差不多是“演讲两小时,游玩一整周”。

  因为下周一没有组会要开,所以不需要准备组会PPT,不过实验还是要做的。

  为了不打扰其他人划水,有机三人组跑到三楼的小会议室中,讨论下周的实验安排。

  许秋首先发言:“下周我要补充我和韩嘉莹两个最佳体系的表征测试,然后做几批器件,继续优化一下效率,还有就是写文章。嗯,你们有什么新材料都可以塞给我,我来帮你们做器件。”

  “我的CH2体系暂时不用继续优化,因为我打算基于CH2,开发下一代材料CH3了。”陈婉清顿了顿,进一步解释道:“具体的思路是通过丙二腈和1,3-茚二酮(IN)反应,取代原先IN单元上的一个酮基,从而引入两个氰基,得到ICIN单元,作为第二代A单元使用。”

  许秋看了看反应路线,相较于原来的CH2,新材料CH3,即IDT-ICIN,只是多了一步丙二腈的反应,合成路线没什么问题。

  不过,想到丙二腈的毒性,许秋犹豫问道:“丙二腈……学姐下定决心了?”

  陈婉清点点头,“药品我已经买好了,丙二腈虽然是高毒试剂,但它在常温下是固态,熔点30多摄氏度,相较于液态挥发性的溶剂安全性反而更高,而且我还准备了亚硝酸异戊酯吸入剂,可以用来治疗急性氰化物中毒。”

  “那就好。”见到学姐准备充分,许秋便不再多言,转头看向学妹。

  “我下周打算开发基于B4T的第三代3D-PDI分子,B3T的体系因为效率不高,暂时先放下。”韩嘉莹指着PPT上的合成路线,说道:“从6系列简单PDI分子开始,第一步硝基化……”

  许秋看到反应条件后,打断道:“这一步我估计不能直接套用我当时的实验条件,也不能用微波反应器,因为简单PDI分子上是有两组、四个湾位反应位点的,如果反应条件太过剧烈的话,很容易形成二硝基的取代物,就像之前的溴代反应一样。”

  思索片刻,许秋说道:“反应条件的话,发烟硝酸不好替换,那么这里可以尝试着降低反应温度,之前的条件是常温,现在试着做个冰水浴,零摄氏度的条件看看吧。”

  “好呀,”韩嘉莹点点头,“我本来打算像之前溴代反应那样,准备分离单取代、二取代产物的,如果能够把反应控制到单取代为止,那确实更好。”

  她在PPT上新建了一个文本框,补充上许秋的建议,随后说道:“第二步,硝基单取代的PDI分子与硒粉反应,得到PDI-Se,反应条件和之前一致,NMP溶剂,190摄氏度……”

  见许秋没有提出异议,韩嘉莹继续道:“第三步,与液溴反应,得到PDI-Se-Br,这步只有一个反应位点,产率应该不低,然后就是和硼酸酯取代的B4T进行Suzuki反应,最后再进行稠环化反应。”

  “其他的步骤倒是没什么问题。”许秋摸了摸下巴,补充道:“之前用的PDI是6系列的吧,这次既然从开头做起,顺便也可以试试5/8系列。”

  “是噢,师兄的体系就是8系列的效率最高。”韩嘉莹点点头,再次在PPT上打了个补丁,然后又眼巴巴的看着许秋,仿佛在说“我还要”。

  许秋哪看不出她的想法,笑着摆摆手,“没了没了,先按这个计划执行吧。”

  过了片刻,许秋想到了文章的事情,突然道:“说起来,你现在这个第二代B4T的体系,要不要也先把文章写起来,毕竟有7%的效率,在现阶段3D-PDI概念还没有被广泛报道的时候,可以尝试投AM,就算中不了AM,也有机会转投到AEM、AFM上。”

  “唔……”韩嘉莹之前还真没想那么多,只顾着把实验先做好,现在听到师兄说有机会中AM,不禁动心了,“那我下周做实验的空闲时间,就用来写文章吧。”

  许秋回应道:“行,我等下把之前初步处理过的一些数据发给你,顺便把我现在正在写的这篇NC模板也给你,反正都是3D-PDI体系,总体行文思路也差不多,你可以参考一下。”

  “好哒。”韩嘉莹开心道。

  陈婉清坐在一旁,虽然今天她的体系也取得了不小的突破,但看着面前这两位,还是稍微有些郁闷。

  怎么感觉学弟学妹他们口中说着材料类的顶刊AM,就像谈论市场里的大白菜一样呢。

  大概,这就是别人家的孩子吧。

  

251 或许太优秀也是一种错(求订阅)

   周一,材一216。

  许秋收到辅导员的邮件,需要在本周五前提交毕业设计的中期报告。

  如果说之前的开题报告类似于论文的引言,中期报告则有点像他去年年底写的基金年度报告。

  大概就是毕业设计已经搞了一个月了,有些什么进展写出来让大家看看。

  模板是学校统一给的,一共两页WORD。

  第一页,上面几行是姓名、学号、毕业设计题目、指导老师这些基础信息,下面则是一大片留白,用来填写毕业设计的具体进展情况。

  第二页则是指导教师对学生论文指导过程记录,包括存在的问题和改进措施。

  许秋翻阅了一下田晴之前发给他的文件,看过之后他感觉一个头两个大。

  他的毕业设计题目是基于PCE11那篇AM的文章,一方面实验都是去年做的,另一方面这个工作他压根就没有和魏老师讨论过,想法和工作都是自己独立完成的,最多学妹和学姐帮他做了些实验。

  第一页的“实验的具体进展情况”,他还可以使用时间平移术把去年的实验挪到今年来。

  可第二页和魏老师的讨论压根不存在,这还怎么写,总不能空着,表示“老子天赋异禀,不需要指导”吧。

  虽说事实上好像确实如此,但没必要显摆出来嘛。

  许秋此时此刻深深觉得,太优秀也是一种错。

  事到如今,只能硬着头皮发挥一下想象力了:

  3月3号,我做实验遇到了问题……啥子问题呢?

  假设我那天在投PCE11的聚合反应,投反应时……好像一直都挺顺利的样子。

  对了,可以想象一下是学姐在投反应。

  瞬间有灵感了,她有一次没有做出聚合产物来,得到一锅“汤”状的产物。

  那么,就写“用Stille偶合反应合成聚合物材料时,难以得到较高分子量的产物”吧。

  然后,我经过和“魏老师”讨论,得到了改进措施。

  改进措施倒是好写。

  严格控制反应体系无水无氧;采用真空硅脂涂抹瓶口,增加体系气密性;重蒸甲苯,去除溶剂中的水分、杂质;提高反应温度到130摄氏度,使溶剂甲苯充分回流;严格控制单体投料质量比例;快速而连续的进行实验等。

  写完一段话后,许秋看了看,觉得应该没什么问题。‘把自己代入学姐的视角,好像写起来顺利多了,可以继续这么干。’

  3月13号,遇到的问题:在蒸镀过程中,得到的电极形貌不佳。

  经过和“魏老师”讨论,得到了改进措施:

  在蒸镀过程中,旋转装有ITO基片的样品台;控制蒸镀速率,在蒸镀初期要以一个较低的速率进行蒸镀;蒸镀前超声清洗相关蒸镀耗材,如钨丝,铝丝等。

  ……

  “终于完成了。”许秋磨了一个多小时,才把这中期报告给弄好,然后摸了摸脑壳,感觉头发都掉了几根。

  看着WORD文档中满满当当的内容,许秋满意的点点头,“非常翔实,感觉很真的一样,弄得我都信了。”

  不过,还有一个小问题,每个“指导教师对学生论文指导过程”后面都要签一次导师的名字。

  可现在魏老师不在,许秋只好在微信上和他说明了下情况,然后找吴菲菲代签名字。

  这个时间点魏老师应该还在睡觉,许秋没有立刻收到回复,不过他并不担心魏老师会不同意,因为在平日里,类似的代签情况还是不少的。

  毕竟高校的老师也是人,不可能时时刻刻都待在办公室,魏老师已经算是非常勤奋的了,但偶尔也会出差或者去医院治疗。

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