要知道明天可就是这些小学生来这里的最后一天了啊！
想到这里，叶山和户冢同时开口了。
“那个”
两人微微一怔。
互相看了对方一眼，随后便当即明白了他们的想法是一样的。
最后，还是叶山率先开口：
“请问，那个孩子鹤见留美的事你们有什么想法吗？”
闻言，众人先是一愣。
然后由比滨才反应过来自己等人做的事情还没告诉过他们呢。
于是，在几人茫然的表情下，由比滨将自己等人做的事情告知了叶山等人。
不久后
听完由比滨的话，叶山等人都愣住了。
“这”
这也行？
“等、等等！”三浦连忙摇摇头反应过来询问：“也就是说，你们已经为鹤见留美那个孩子已经解决好了目前的困境，连以后都不会出现这样的事了吗？”
“不，”雪之下冷静的回道：“是解决了现在的事，后面得看其他的小学生会不会主动了。”
至于现在？
反正小女孩是没有被孤立的了。
而未来？
那两个男孩子会好好保护她的。
想到这里，成识也忍不住一怔。
因为他想到一件事自己这算不算是给两人又找了一个青梅竹马呢？
嗯，也不是不行。
算得上是好事。
而听完雪之下解释的三浦也是一整个人都茫然了。
这到底算是解决了还是没解决？
但还没等她询问，一旁的叶山就已经点头表示：“明白了，从外界寻来合适的人向内破冰，在向其他人展示的同时，再促使内部的人也激发勇气而勇敢破冰吗？”
“很漂亮的手段呢~”
叶山毫不吝啬自己的夸赞。
因为
“比我强太多了！”
他到现在都还只停留在让那些孩子好好相处，或是让所有人去劝那些人好好相处的阶段呢。
虽然不知道有没有用，但是这些一说出来恐怕就会被雪之下给直接否认掉了吧？
所以，不论是谁想出了这样的办法。
那个人都比自己以前和现在要强。
而面对叶山的夸赞，由比滨也是不好意思了起来。
“不，这没什么啦，因为留美的事到目前为止都不算解决呢。”
“更何况要不是小识”说到这里，由比滨不由卡了一下，随后才断断续续的补上：“小雪，小企一起帮忙的话，这个办法要想实施恐怕要比想象中更久。”
嗯，其实少了成识的话就已经要花相当多的时间了。
但可惜成识的身份眼前的这几人都不知道。
所以在说功劳的时候就只能多说一些人了。
不过好在成识根本就不在意这些。
“不用厚此薄彼由比滨，这次的想法就是你的功劳，这是谁也拿不走的。”
第459章装扮
听到成识的话，叶山那方全都愣了一下。
而比企谷和雪之下则是非常赞同的点了点头。
表示成识说的就是他们的想法。
毕竟没有由比滨想到这个方法的话，成识估计直接躲着所有人用幻术了吧？
或者雪之下想出好办法？
至于比企谷他自己就更不去想了。
他但凡能想个正面点的办法也就不会到高二了都还没朋友了。
而他的办法嘛~
呵呵，还是继续等小学生进行试胆大会吧。
“恐怖故事？”
问出这话的，自然是成识雪乃和比企谷三人了。
前两者不用说，他们两人根本没怎么参加这种活动。
而比企谷嘛~
这小子倒是去吓过人。
可却是被班上的女生挑拨去拍灵异照片时吓的。
结果还被那些被他吓的人狂追了八条街。
然后嘛成识和白银的嘲笑混合套餐了解一下？
总之，当比企谷说出这个经历的时候，在场的人基本都没有绷住。
而现在讲恐怖故事嘛~
平冢老师还给了他非常大的信任。
“好了，那就比企谷你来说说你的恐怖故事吧。”
嗯，配合着这对死鱼眼，估计能吓坏不少人吧？
嘿嘿，想想就觉得兴奋！
比企谷自然是不知道老师这个想法的。
他闭了闭眼睛想了想后就开口了：“那是一个真实发生的故事（省略几十个字）最后，没有人注意到那张符纸其实是我拿的。”
“”众人沉默。
由比滨轻叹了口气，然后伸手拍了拍比企谷肩膀。
“小企，这就是个主角没有存在感的故事，对吧？”
比企谷没有开口，只是头顶着黑线到一旁画圈圈诅咒某人去了。
由比滨见状不禁发问：“小企？你怎么了？”
比企谷没有回答。
成识走过去了。
他直接一屁股坐到了比起谷的驼背上翘着二郎腿的抖腿。
“他在诅咒你。”
当然，那是刚才。
“现在他在诅咒我了。”
由比滨：“额”
人家在那蹲着，你突然坐上去，这不诅咒你谁诅咒你？
而其他人见状也是满脸的无语。
嗯，除了小町。
她看着哥哥这般模样还挺想拍照的。
等拍完几十张后，小町就放下手机了。
因为在那画着圈圈诅咒人的哥哥已经被成识哥哥给拉回来了。
看着这两个憨批兄弟回来后，平冢静的目光也看向了另外一位举手的人。
“那么户部？你有什么恐怖故事？”
户部举手：“没问题，我现在就来一个。”
然后，这小子就借着这个恐怖氛围来了个温馨的爱情小故事。
平冢静：
“这根本不是恐怖故事好吗！？”
户部尬笑：“哈哈哈好吧，那我没有故事了。”
无语的瞪了他一眼后，平冢静就把目光放到其他人身上去了。
这时，成识默默举起了手。
“我来如何？”
平冢静同意了。
于是，成识点了点头：“这个故事叫做《厕所的清洁工》”
几分钟后，平冢静就后悔了。
因为在场的人都基本上都被吓住了。
特别是由比滨，她已经抱着比企谷在那忍不住的颤抖了。
这个成识可能知道一二。
大概率是觉得这类恐怖故事从他口中说出来就是真的的意思吧？
对此，成识也是耸耸肩没有解释的意思。
毕竟确实有几个是真实的。
但就是没打算具现在这里就是了。
“怎么样老师？这几个恐怖故事可以用吗？”