实教:从魂穿龙园开始 第81节

  为了避免不必要的流言,堀北立刻回应:“只不过是表明心意,下定决心要在新的学期里带领班级进一步奋斗的表现罢了,同时也是想换个心情才这么做的。”

  听到这句话,须藤才松了口气,栉田桔梗却卷起了自己的发梢:‘自己是不是应该也试着把头发留长?’

  栉田是真打算留长头发,毕竟和讨厌的人一个发型令她非常的不开心。

  和热闹的二年A班和D班想比,B班和C班就冷静多了,各班的班导也进入了教室,首先要求学生将手机放置在课桌上,接着学生们的手机自动下载了学校新发布的app,app-over all ability,简称OAA。

  下载完成后APP自动导入了学生的个人信息,不止二年级,全校的学生都在做同样的事情。

  学生点开自己的头像之后,像游戏面板一样的界面显现。

  2-D,绫小路清隆,一年级成绩

  学力C: 51

  身体能力C+: 60

  思考力D+: 37

  社会贡献力C+: 60

  综合力C: 51

第175章 OAA

  点击右上角的问号图标,就可以获得更加详细的解释。

  学力值:一年内笔试成绩的综合评定;

  体能:体育课的表现,社团活动以及特别考试等综合评定:

  思考力:朋友的多少,交际能力,机智处世,社会适应性等综合评定:社会贡献度:上课态度,迟到缺席,违规行为,对校贡献等各种素养判定。综合力则是以一(学力+体能+思考力+社会贡献性*0.5)350*100四舍五入得到的结果。

  绫小路因为平常的自闭行为,思考力是几项数值里最低。虽然其他项目也不容乐观就是了。不过这是以一年级的表现为基准得到的信息,二年级依旧是一张白纸。

  例如如果石歧在新学期第一次笔试考试里拿到了满分.则会在最新的情报页显示学力:A+。不过个人信息在每次考试之后都会变动要维持良好的平均点必须坚持下去。至于为何综合力的社会贡献只算0.5倍,也是因为素养判定里的大部分行为都是身为学生应有的自觉,例如遵纪守法,认真读书之类的。

  当然,这个系统是能够看见自己在班级里的综合排名的,D班的第一名不是堀北,而是平田。

  学力76

  身体能力79

  思考力75

  社会贡献性:85

  综合力:78

  平田的评分,如果不是在班内投票时的消极表现,恐怕会更高,而堀北之所以没能拿第一,很显然在思考力上有所欠缺,思考力不是智力,这一点要明确,更形象地来说思考力就是情商。

  而在A班,龙园是当之无愧的第一,虽然在学力上被日和和金田压了一头,但在其他方面却是绝对的碾压姿态。

  总的来说就是聪明的没有龙园能打,能打的没有龙园聪明,聪明又能打的除了龙园都在其他班。

  A班就是这样的两极分化。

  由于新鲜感和好奇心互相看资料的学生还没有意识到事情的严重性,如此平等地将个人战力罗列出来,对于综合实力差的学生来说就是公开处刑,而且不止同年级的成绩,通过app甚至能够看到其他年级学生的资料。

  同时,对于成绩优秀的学生,或许会对自己的评价抱持不满。学校的数据不可能面面俱到。可茶柱用非常坚定的口吻表示,旧的一年数据已经成型,不可更改,如果想要洗刷冤情,新学期努力证明便可。当然,对于面板非常低下的学生,说不定会有惩罚之类的至于是不是退学,就不得而知了。

  不过这个app上的数据只能是一个参考,像绫小路和高原寺这样的人,app上的数据就像是一个笑话。

  这套系统毫无疑问就是南云改造计划的一部分,这是第一步,个人实力评价,真正的实力主义至上。

  接下来,正题开始。新学期第一次特别考试规则宣读:组队笔试。

  基础规则和一年级的一次期末考小测验类似,学生两两组队参与5科目每科100分合计500分的笔试测验。

  试卷难度都是经过精准划分,按照目前的OAA评定给出的分数获取范围:

  学力E的学生得点范围在150-200点之间,学力D200-250,学力C250-300,学力B为300前后,学力A在400前后。

  准备时间为两周、学生们可以通过OAA任意选择组队成员但是——组合必须为一位二年生+一位一年生,也就是跨年级组合对战,4组队申请规则:每位学生一天仅有一次提出申请的机会,当天0点刷新次数、若前一天未提出申请次数也不会叠加。

  对方接受申请之后,组合成立且无法解除。除非出现大病或者退学的情况。确定了组合的人,会在第二天早上八点公示在OAA信息栏,自此无法再接收其他学生发出的申请。

  注意,互为组合的对象是谁并不会明确记载,只是把前一天接受申请和对应发出申请的所有人刊登上去如果在规定时间前没有决定组合,则会由系统随机将剩余学生编组,并以减少百分之5分数为前提参加考试。

  报酬相关,各个年级分开计算,班级全员得点取平均值进行排列按照顺位依次给予50,30,10,0点班级点数;

  个人报酬,合计点数前五名的组合每人获得10万点个人点数奖励、排名前百分之30的组合每人获得1万个人点数。

  惩罚:合计点数500及其以下的组合,二年生退学,一年生三个月时间无法获得每月生活费。

  同时,刻意为之的低分操作,被第三方强迫的非法行为等等,加害者和行事者一律按退学处理。

  最后追加的信息是一年级方面,由于二年生只有157人意味着一年级那边会单出3人,而规则直接判定多出的人以2倍自身分数计入成绩,但同样要减少百分之5得点。也就是说,一年级那边也会拼命寻找伙伴防止落单。

  宣读完毕,D班一阵悲鸣,本身假期刚结束,第一天就被告知马上要考试,那种天堂地狱切换感已然痛苦,现在更是整出个跨年级组合。

  “难怪,对于两个年级而言都是从零开始,且不说两周时间能不能建立信赖关系,就是掌握对方的学力水平都极其困难,所以才准备了OAA这个程序。一年生的面板似乎是综合了他们初中三年的成绩,可靠度还是有的那么关键在于如何在有限时间里选择合适的拍档同时成功交涉。”

  金田在听完规则之后直接询问坂上数马:“经过一年的磨合,同年级的团结力逐渐上升,为了稳固这种状态和三年级对抗还说得过去,但开学就直接和低年级的组合考试就太奇怪了吧,还有就是规则上总有一种说不出的违和感。“

  “没错,对于完全没有体验过这所学校制度的新生而言,特别考试和普通考试没有区别。去年的D班首月就是因为全员的懒散,不思进取,大建浪费,陋习恶习以及教师的放任主义导致班级点数扣光现在回想起来那就是第一次的特别考试吧。

  按理说今年的新生也应该半斤八两,尤其是D班,说不定真会有人当作儿戏考个不至于退学的分数应对一下,反正只是三个月收不到点数.还不知道是不是学校唬人的这类想法绝对不在少数。”

  伊吹也附和道。

第176章 招揽

  类似的问题在二年级其他班也有人提出来。D班的茶柱老师面对学生的提问,表情并未变化,只是稍微停顿了一下作出回答:

  “这次考试的主旨是为了锻炼学生对社会的接受能力。踏入社会后,没有人会管你是不是新人,很多工作甚至在一开始就会派遣成堆的任务,而在你逐渐熟练之后甚至会和工作了十几年乃至几十年的老手一起竞争。世界是残酷的,唯有实力至上。你们还整天做梦多数日本企业会执行终生雇佣制?未来后辈与前辈间出现任何情况都不奇怪!例如跳级学习,在美国,英国,德国那边,有些年龄很小的人就进入了高中,甚至大学学习。不久的将来,如果你旁边坐着一个小学生一同上课,这样的情况也不难想象不是么?”

  池和须藤以及班上其他学生都摇着头表示不可能不可能。难道是智商限制了他们的想象。

  怎么可能嘛,也是难为茶柱他们这些老师了。

  这些话大概是校方要求的解释,各班老师几乎是相同的说辞。

  毕竟如此不合理的规则实在太针对二年生,不,应该说是一年生里有人以退学为前提单独针对二年生里的某人。不了解情况的学生发出池一样的疑问是理所当然的,因为这次规则没有上次投票考试那么离谱,茶柱的强硬解释也能起到缓和作用。

  但规则的漏洞依然存在,惩罚上只提及加害者和行事者会被迫退学,却没有给被害者提供对应的补助,理论上这类情况发生时应当授予被害者无效这次成绩直接通过考试的特权之类的。规则上的分数也很微妙,就算一个人全老满分也只有500点,只对方考0分,毫无疑问就必然有人要被退学。

  成绩板上成绩只有C的绫小路,一旦遇到这类情况,就算向校方提出再测验的请求一定会被月城钻漏洞提出诸如就算正常考试也不会过线的理论,再加上对手是白色房间的成员。很可能会从别的方面给绫小路染上污点迫使绫小路退学。

  在回答了部分学生问题后茶柱离开,然后就是炸开了锅的班级。池一脸绝望地和众人一起来到平田身边,开始探求苟命的方法,脑袋不好,体能也差,怎么看都没有未来的学生谁愿意组队啊?池自嘲着:“其实,如果是长得帅一点说不定还有希望吧。”

  堀北也立刻起身,开始和平田讨论接下去的方案,和路哥一样自闭的少女自然没有人际网,此刻必须召集班级里所有参与社团和其他集体活动的学生。至少可以先从这些地方打好和一年新生的关系。

  堀北的想法是正确的,但效率并不高,低年级的学弟学妹又怎会轻易相信高年级的学长呢。

  而且二年级这边其实更加不相信一年级,毕竟一个不小心就会被一年级的学生搞退学,所以二年级的人应该更加谨慎。

  绫小路双手一放摆出放空一切的表情,头脑却一直在思考着对策。过了会儿,堀北把他叫来走廊,开始讨论接下去的作战。

  首先重要的是赌约,按照老师给出的信息,就算是学力A的学生综合得点也不过400左右,一定非常适合当做春假时期间约定好的笔试对决。然后就是这次考试的基本计划——首先班级里学力较低的学生要进行恶补尽可能提高平均点,接着按照学力B搭配学力D的组合来筛选成员。一年级里学力B以上的优等生,A班17人,B班13,C班13,D班11合计54人。二年D班里学力E的学生4人,D则有12人,理论上是完全足够的。

  堀北的思考虽然理论上是对的,但也就是理论上了,就现实而言,一年级的优等生毕竟是刚刚入学,心高气傲,优等生肯定是朝着最高点数的奖励前进,再加上其他班级肯定会争夺一年级优等生资源,同时考虑这两点的话,这场考试对D班来说非常的不友好。

  D班别说考虑获得较高奖励,就算是保住全员都是比较严峻的。

  堀北这里希望绫小路可以伸出援手,哪怕只是旁观也希望他能参与进来。

  毕竟绫小路也不像是会因为和堀北的赌约而心神不宁的角色。

  “啊其实我心里超不安,所以我想独自回去恶补学业对付你所以抱歉我能先回去吗?”

  绫小路这样的借口和台阶都准备好了,结果却在说出口前被一封群发邮件打断了。

  “今天下午四点到五点,体育馆将举行一二年级的交流会,请时间充裕的学生一定要到达现场。一之濑帆波”

  学生会还真是贴心,专门为这场考试提供了场地和机会给一二年级交流。

  不过意料之外的是,一年级的学生反而比二年级的学生对这场交流会更加上心,一年级那边面对新的环境和未知的考试充满了不安和手足无措,所以参加的人数很多,而二年级这边虽然在考试中有被退学的风险,却对这场交流会不太上心。来参加的人只有全年级的三分之一左右。

  二年B班,也就是坂柳所在的班级,只有桥本到达了现场,应该只是坂柳派来当侦察兵的。二年C班,一之濑所在的班级则是全员到达了现场,二年D班也有半数以上的学生到达了现场。

  龙园则是对班级的学生下令:都不许去。

  这场交流会,与其说是一二年级的交流会,不如说是一之濑茶会,一年级的学生几乎大部分都围在了一之濑学姐的身边,一之濑就像个爱豆,吸引着一年级的狂热粉丝。

  “果然不能期待这边。”堀北见此情景也是放弃了在这场交流会上争取一些一年级的学生。

  一年级现在正处于摸不着头脑,最容易交涉的时期,用二年级之前考试的情报和点数作为诱饵或许能争取一些一年级的优等生,主动权在二年级的手里,堀北本来打算实施这样的办法,然而对手是一之濑就无能为力了,一之濑那边如同樱花般盛开的氛围,吸引着一年级的学生,这根本不是堀北所能撼动的。

第177章 一年级生

  一之濑那边正在进行的并非想象中的严峻交流,相反,是一副与这樱花盛开春天完美融合的和谐景色。

  小天使以及她的同伴目前为止已经交流了好一段时间,但特别考试相关的话题只字未提,几乎都在回答一年生们生活上以及心理上的一些问题,本来一脸担忧的新生一瞬间就融入了环境,不安的表情一扫而空,以一之濑为中心围成了圆圈。

  该说不愧是一之濑嘛,明明学校只安排了一小时的交谈会,而一之濑全程都没有提及特殊考试,把难得的机会拿去聊一些次要的生活问题,这是堀北绝对不会选择的策略。

  堀北虽然也有召集一年生的想法,但绝对不会浪费时间,她会选择直接单刀直入主题,毕竟常年板着一张脸的她,也不可能和蔼可亲地展开交流。堀北在之前有一瞬间期待过利用B班这次的集会,不过看到一之濑身边的氛围后,除了默默撤退别无他法,而且从一开始堀北就没有指望这边的作战,想必特意跑一趟也是为了不放过任何一点机会。

  真是为了D班操碎了心啊。

  桥本在看到一之濑的情况之后也是选择了撤退。

  二年A班的教室里,金田不解地问龙园:“为什么我们要放弃这次机会?学校可不会举办第二次交流会。”

  “你觉得什么样的一年级学生会去参加交流会?”

  “这还用问吗?通知上不是说了,有空的都要去吗?”石歧抢先一步回答,不过没人夸奖他,反而像是在看小丑一样看他。

  “应该是心里存有不安疑惑,或者对自己成绩不自信的学生吧。”日和帮石歧解了围。

  “所以说,我们的战场可不是那场交流会,去那里的一年级生,八成都是垃圾,我们的主战场应该是他们的教室。”说完龙园就带着人往一年级教室的方向前去。

  在得知了如此严苛规则的考试后,依然可以镇定自若无视掉跨年级交流会的学生有两种:一种是成绩非常优秀毫无顾虑,另一种则是开始或者已经制定好对策。

  另一边,一之濑这边的行为乍一看是拉近新生关系,实际上是牺牲了拿高分的几率换来的。按照这个趋势发展下去,学力低下的学生大部分都会被B班收纳,而愿意和垫底学生组队的存在、估计也只能是同级别的了。

  情况对D班来说相当的恶劣,理论上A班应该是最有优先选择权的,但是龙园所带领的A班,就纸面实力而言,根本比不上B班和C班,如果没有OAA系统,龙园还能忽悠一下一年级,而OAA系统却直接暴露了二年A班的实力就是纸老虎,就是依靠着龙园狐假虎威。

  与此同时,桥本也把情报向坂柳做了汇报。

  “有什么异样吗?”坂柳坐在位置等提问站在身旁的桥本。

  “会场里除了一之濑那边的情况之外,只有一点比较奇怪,去之前我浏览了一年级所有学生的外貌,会场里却没有一个一年级D班的人到场,乐观地考虑是他们已经在短时间里拥有了班级领导人,而且是足够左右班级达成较高制约度的存在。悲观一些就是,已经无可救药到交流会都无视的一堆蠢材。”

  桥本能在一年级进入A班,记忆力还是比较好的,脑子也聪明,有自己的见解。

  在听桥本的汇报之前,坂柳就安排人前往一年级的教学楼了。

  堀北那边在离开会场之后也往一年级教学楼来招揽学弟学妹。

  第二天上午,二年生的走廊,似乎有新生主动造访,突然引起了骚动。堀北得到消息立刻走出教室,来到了和须藤差不多体型外带一个可爱小女生的二人组面前。

  “这家伙叫什么?”大个子男生双手插兜对着身边的人提问。

  “稍等一下。”少女滑动着手机。然后传达了铃音的名字以及学力A-接着顺手调出了紧随铃音身边须藤的资料,大个子瞄了一眼便不屑地嗤笑。

  面对少年的冒犯,须藤虽然很生气,但还是在堀北面前保持着冷静。

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