被穷养的我被迫开始二周目 第269节

  所以这是个艰难的二选一。

  选钱,还是选时间。

  这就是苏澄曾经多次面临过的问题,也是家庭条件不富裕的普通人需要面临的问题。

  苏澄的处理方法是,做一段时间的兼职,然后开足马力学习。

  这其实就是老东西想要看见的。

  可这被迫的,并不是最优解。

  假设经济条件富裕的,那必然肯定选时间啊,因为这些富家子弟不缺钱,不需要去做兼职浪费时间和生命。

  他们可以把时间全都用在学习上。

  这才是最优解。

  别说什么手里有钱,就不重视时间。

  苏澄不否认这种想法。

  可是。

  富家子弟也不全都是纨绔,大部分都是重视的啊!

  看看重点高校学生的家庭条件统计情况是什么样的就知道了。

  普通人和所谓的‘精英’‘顶尖学子’的差距就是这样一点点拉开的。

  像张烊文这种是少数,人家秦奋都是重视时间的。

  不然秦奋怎么可能到斯坦福上学?

  他上鸡毛吧。

  苏澄给张烊文的建议是:“不要做存钱计划,花钱计划之类的计划。”

  “把你的存钱计划忘掉,把你的所有开支都不要做笔记,统统忘掉。”

  啊?

  张烊文皱起了眉。

  花了多少钱,手里还有多少钱,一点都不做记录?

  这么反常识的吗?

  他用苏澄推荐的《Obsidian》统计自己的经济情况已经有几个礼拜了。

  “我是推荐你用那个软件做学习的笔记,不是做收入支出的笔记啊!”

第235章 我数学第一啊!

  “无论什么计划,十个里面有一两个能完成就已经相当相当相当不错了!”

  苏澄给张烊文举了很多例子。

  “波士顿的高速公路项目,预计划10年完工,结果用了20年。”

  “悉尼歌剧院预计划6年完工,结果花了16年。”

  “网络作家计划自己一两个小时就能写完一天的稿子,最多最多不超过三小时。”

  “结果接完的时候比最慢的情况还要再超出三四个小时,累计用了六七个小时。”

  这种预估错误的例子比比皆是。

  因为不知道会发生什么主观、客观上的因素。

  人的思维就是这样的,总是会错误的判断和估计。

  在计划的时候是100%完全理性的纸面数据,但实际上会受到感受、情绪、想法的影响。

  延伸到个人的经济情况亦是如此。

  “你有空可以去资料库搜A0098这一套卷宗看看,里面有详细的调查统计和结论。”

  叶黎也没看过这一套卷宗,她随手就拿出手机搜了一下,发现这是一套1998年的卷宗。

  作者现在目前仍然在集团任职,职位是帝豪集团某金融分公司的CEO。

  “我可以简单给你概述一下里面的内容。”

  “大概意思就是,你以为自己这个月花1000块钱就够了,但结果会花1700块钱。”

  “如果你参照上个月自己实际花费1640可能会更准确。”

  “他时隔两年以后有再对这些调查对象进行统计调查,这些人仍然预判自己每个月只花1000块钱就够了。”

  “如果这些调查对象本身还有想存钱的想法,预测自己这个月的花费会更少,可能认为自己这个月只需要800块钱就够了,但实际上花的一点都不少,甚至花的更多了,超过了之前的平均水平。”

  所以说。

  苏澄给张烊文的建议就是:忘掉计划。

  计划就是一坨狗屎。

  总会有各种各样需要的开支,最后导致计划崩溃。

  像什么pdd的《先用后付》,花呗,等一切信贷产品更要警惕。

  因为付钱的时候没有‘阵痛感’,就会更容易消费。

  其实这些人只是把这个感觉延后了,等到了还款日就心痛不已,下个月继续消费,周而复始。

  这也就是为什么那么多电子商务平台千方百计的让用户开通‘先用后付’的原因。

  并且千万千万要警惕【小额免密】这种东西。

  这玩意儿最早可以追溯到90年代的樱花岛和美利坚,主要是公共交通刷卡,快餐高频等消费场景。

  直到06年,EMVCo把非接触支付规范确立全球小额免密框架,成为了标准化的里程碑。

  这玩意儿在商业领域,可以说是最伟大的设计创造之一。

  但是对于普通消费者,那就是一场灾难和噩梦。

  Apple Pay起了个坏头,支付宝等电商扩大利用了这一点。

  不断删减的支付流程,不断优化的支付手续,让钱也更容易从钱包里流出去。

  原本消费者要做出一个决定,用几分钟或者几天时间来思考买还是不买,因为这套流程的简便性,脑子还没反应过来呢,手已经点了,钱已经流出去了。

  对于收入不高的人来说,十几块和几十块,几笔订单加起来就是好几百块了。

  “对对对,这不说的就是我吗?我经常用pdd的先用后付,一不留神得扣我两三百。”秦奋听完苏澄的话十分激动,“我寻思我也没花这么多啊?仔细一算,全都加起来还真是三四百块钱。”

  “我觉得你可以先尝试着用现金。”苏澄解释说,这是最笨也是最容易执行的方法了。

  其背后的逻辑就是跟这个反着来,增加消费的步骤。

  以后再有消费就会多出五个步骤。

  第一,拿出钱包。

  第二,选择百元大钞还是零钱。

  第三,把钱交给收银员。

  第四,等待柜员找钱。

  第五,把收到的零钱装回钱包。

  人可以直观的感受到钞票在物理上和精神上的感觉,对钱有更深的概念。

  而不是直接按指纹,扫脸,轻而易举的让钱从自己手上流走。

  张烊文听完恍然大悟。

  跟苏澄混是真的能学到东西啊!

  他默默地在心里面重复地念叨着:

  用现金用现金用现金。

  不做计划不做计划不做计划。

  苏澄还跟张烊文强调:“这个事情一定要知道背后的逻辑。”

  2x2=4。

  为什么等于4?

  可以用直观实物操作验证。

  也可以用加法、乘法递归或者皮亚诺公理体系进行推导,而不是用乘法口诀,老师教2x2=4,那就等于4。

  这种算数问题苏澄不往深了讨论。

  乘法口诀也有用,这是提炼出来的东西。

  但如果只知道提炼的东西,那肯定当不了数学家,顶多当个数学老师。

  不做计划的本质是不能只盯着计划。

  用现金的本质是增加消费的步骤,提高消费难度,限制自己的消费次数。

  钱自然而然就省下来了。

  如果为了做计划而做计划,为了用现金而用现金,那就没意义了,纯纯没麻烦给自己找麻烦。

  节俭确实是好事儿,苏澄不是抨击节俭,他也喜欢节俭。

  但老东西给自己的灌输的思想教育是:每个月几滴水,从刚开始连打湿双手都不够,直到最后能用这些水洗脸。

  苏澄觉得这他妈不就是纯没苦硬吃吗?

  但凡是个正常人,都会想着怎么获得更多的水啊!

  “我明白了澄哥!”张烊文郑重地点点头,“澄哥,你数学一定很好吧。”

  “是的,我从小学数学就很好一直排班级第一年级第一呢!”苏澄开始说起了自己的数学成绩。

  叶黎此时向苏澄投来鄙视的目光。

  她承认苏澄前面那套东西很厉害,但怎么到后面还吹起来了?

  “你们别听他吹牛,他唬你们的。”

  苏澄一看怎么叶黎还拆他台啊,赶紧朝叶黎使眼色:“栗子姐,我难道不是年级第一吗?”

  “是是是,是年级第一。”

  “但我怎么听某人跟我说过,某人的小学一个年级就一个班,一个班上就十二个人?”

  苏澄:???

  妈耶!

  叶黎真把他的老底给揭出来了。

  苏澄不得不厚着脸皮继续跟他们侃大山。

首节 上一节 269/339下一节 尾节 目录