都是参与过县试的。
还都是县试当中的优胜者，于自己的学业水平以及本次府试考卷的难度，他们刚刚这一眼扫过去其实已经心里有数了。
其他的题目可谓是中规中距，不算太难但也需要花些功夫应对。
但真正想要自府试之中突围而出，重点就在于这最后一题了。
‘娘的，上回那个圈圈，我倒是于诚信方面破了题，虽说是取巧，但也不能说有问题。’
‘可这次的题，这怎么破？’
‘难不成又说自己看不懂？’
‘可关键是，若连个二字都看不懂，那怕是考官看了咱的卷子会直接扔掉吧！’
‘呀，这胡大人的题怎么就这么麻烦啊！’
‘真就是主打一个折腾不成？’
学子的心思其实都差不多，空是绝对不可能空着的。
那么该如何破题，就得抓紧时间思考了。
他们其实在县试后的交流当中，已经分析出胡惟庸在县试考题当中预留给他们的三条破题思路了。
但凡走这条路当中的一条，没出什么纰漏的话，其实都能登科。
所以，交流总结完毕的一众考生们，其实这次都明白，最重要的便是找到胡惟庸胡大老爷预设的破题思路。
但……说是这么说，哪有那么容易？
如果说，上次那个圈圈是因为无人认识，所以不知从何处下手，让人手脚无措的话。
那么这次的“二”就正相反，这可太认识了。
哪怕刚刚启蒙的稚童，也不可能不认识这个二字。
但问题就在于，认识了又如何？
太熟悉了也不好啊！
以这东西为题写策论，这天知道会偏到哪个鬼地方去？
一时间，一众考生个顶个的抓耳挠腮。
没辙，实在是没辙！
算逑，先把其他题目搞定了再说这个去。
不过，学子跟学子，终归还是有差别的。
就在其他学子都在咬牙切齿的开始书写之前的题目时，解缙却两眼放空的看着考卷。
“二？二！二……”
此时的解缙，若是在电影电视剧里展现的话，当是得用一个特效才行。
无数的书本，在解缙的脑海之中散落成一个个闪着金光的文字，而后快速的飞掠而过。
而实际上，解缙不过是全力开动自己的脑力，在自己那庞大的书籍资料库当中，快速的翻阅着。
与“二”有关的句子，实在是太多了。
某本书的第二册？
某本书的第二篇？
某段文的第二字？
甚至干脆就是文中出了“二”字？
解缙知道，越是这种看似没要求的题，越是能体现一个人的水平。
因为首先伱就得从一大堆稀里糊涂、乱七八糟的答案里，选出最适合的那个来。
只有那样，才能有个良好的破题方向。
而对于这等挑战，解缙还挺兴奋的。
谁让他是个神童呢。
别的不说，单说记忆力的话，他可以吊打一应同窗。
不过，固然解缙从小博览群书，但终究还是有限的。
不多时，额头微微见汗的解缙终于嘴角一挑。
抬手揉了揉额角，缓解了一下刚刚的用脑过度，解缙提笔在草稿纸上写上了一句话。
“二，吾犹不足，如之何其彻也！”
此句，出自论语，并不是什么特别生僻的典籍，甚至可以说无论治学治的是哪本典籍，但入门的时候，论语一书绝对都是要背的。
那为何没人选择这句？
说白了，还是刚刚那问题，选择太多的时候，反而不知道怎么选了。
唯独解缙这样的，一旦有了思路以后，管你出题之人是怎么想的，反正小爷我就是这么想的。
我不仅这么想，还打算靠自己手中笔和锦绣文章，让考官明白，小爷我想的，其实也是对的。
这就是解缙的本事了。
也同样是解缙强于其他人的地方。
不过，另一边的方孝儒，就没这么好运了。
此时的他，面前的草稿纸上已经写得密密麻麻了。
若是打眼一瞧，便会发现，全是跟“二”有关的经典语句甚至词语。
方孝儒心算以及记忆能力，远不如解缙那么变态。
所以，他干脆来了个笨办法，我想出一句，我记下来一句，到时候再选一个合适的不就行了？
可方孝儒以前没统计过，倒是没发现。
如今一本本的典籍默背摘录之后，他才发现，跟二有关的……怎么这么多啊。
‘这胡大人究竟意欲何为？’
‘到底是怎么想出这等题目的？’
‘陛下怎么就不把这等怪人赶紧弄走呢！’
‘直娘贼，烦死了！’
第55章 胡大人，您能不能干点人事啊！
方孝儒的咒骂固然是放在心里的，但实际上，大明此时众多贡院当中，在心里骂胡惟庸的又何止方孝儒一人？
怕是有一个算一个，都在心里激烈的问候着胡大老爷的身心健康以及胡家各路父辈、祖辈了。
不过胡大老爷主打就是一个，没听到就是妹有。
但凡你敢当着胡大老爷的面哔哔，胡大老爷绝对当场一个大嘴巴子就抽过去。
不过，好在胡大老爷此时正捧着一杯茶，在那儿悠哉悠哉的神游天外呢。
俗称打盹儿。
至于考生能不能把题写好、能不能有个好成绩？
呵呵，管胡某卵事？
胡某只是主考官，只负责为国举才，只要科举之中未曾出现舞弊、死人这等恶性事件，那剩下的就不是胡某的事了。
毕竟，你自己学艺不精，怪谁？
所以，胡大老爷“神游天外”的格外安详，甚至还传出了点点幸福的小呼噜。
最神奇的是，胡大老爷打着小呼噜神游天外，半点不耽搁他隔上几分钟半睡半醒的抬手给自己微微送上一口水。
啧啧，好一副高人姿态啊。
就冲着这本事，围在一旁连高声说话都不敢的礼部官员，就得佩服得五体投地。
更别说还有应天府尹梁甫派来的一应人手了。
他们啥时候见过这等神人啊！
乖乖，不愧是自家府尹都得恭恭敬敬伺候的猛人，牛的呢！
时间一点一滴过去，到了此时，绝大多数考生前面的考题都已经做完了。
毕竟归根结底这也不过是个府试罢了，固然难度比之前的县试要高上那么一点，但也没跳出原本的框架。
但凡学识扎实一点的，闭着眼睛写或许夸张了一点，但说上一句信手拈来绝对不是玩笑。
可一切的一切，都卡在了胡大老爷亲自出手的最后一题上。
原本一脸淡定的学子，但凡看到最后这一题，那神情便跟吃了个酸柠檬一般，整个人都不好了。
这玩意儿，到底咋办啊？
还是那句话，策论这东西，破题的功夫能占到至少六成的功夫。
毕竟，但凡破题思路歪了，那你写得再好也是一坨狗屎。
对于解缙列出来的那句“二，吾犹不足，如之何其彻也！”，到了这个时候，一众学子倒也基本上都想到了。
毕竟都是读过书的，背不下论语那就是笑话了。
但，要不要用这个句子破题？
或者说，哪怕就是这句，从哪个角度破题，这也是个问题！
一时间，整个考场有一个算一个都在抓耳挠腮。
偏生，这时候考生耳边忽然响起了一声清脆的梆子声。
“咚咚咚”
得，这是提醒考生时间呢。
梆子声一响，就证明剩余的时间不多了，这是让考生抓紧了。
可面对着眼前这道死活抓不住重点、把不住脉搏的“破题”，一应考生简直牙根都在痒痒。
最后，实在没办法了。
干脆眼一闭、心一横，要死就死吧，不管了！
剑走偏锋也好、照本宣科也罢，反正自己想到啥就写啥吧！
这会儿也没机会多作琢磨了。
不得不说，这人呐，还都是逼出来的。
这不，一旦做好决定以后，无数学子虽然还在咬牙切齿，但个顶个的下笔如飞。