让你教学,你带最差班级打游戏? 第83节

他们八班带的不都是从之前准备好的食物吗?

难不成,买到了什么问题食品了?

带着这丝好奇,任颜问出了自己的疑问。

随即,他就看见年级主任很是无力的叹息了一声,缓缓的把目光看向了自己:

“这主要原因吧,还是你造成的...”

任颜一惊:“主任,这话可不兴乱说啊,这里面怎么还有我的事呢?我昨天可是老老实实的待在九班的聚集地的!”

“老老实实?”主任讶异的看着任颜:“你确定?!”

“呃....可能...大概,是和平常的郊游有那么一点点的出入。”

“不过天地良心啊,我可全是为了九班考虑的,毕竟平常的郊游实在太无趣了。”任颜回道。

“所以啊,八班的同学们也是这么想的...”年级主任抬头看了看天空,再次唉声叹气起来:“然后,他们就吵着闹着要自家的班主任也带他们玩上这么一次。”

“八班的班主任无奈中也就答应了。”

“后来,他就在林子里找到了一些看着很平常的蘑孤...”

“再后来,他就闹肚子了。”

“是昨天夜晚当场就拉走的...”

任颜一愣,旋即有些敬佩起来:“卧槽,勇士啊,野外的蘑孤他都敢碰?”

主任不善的瞟了任颜一眼。

任颜立刻干咳两声:“咳咳,那个,八班的学生们没事吧。”

“还好,学生们没啥事,地理老师挺负责的,那个蘑孤煮出来的汤他是第一个去试吃的,并且明令禁止在确保完全无毒之前,不准学生们去碰。”

“所以,学生们倒是有惊无险。”

“那就还好,确实是个不错的班主任了。”任颜点了点头,心中略微有些感慨。

这年头,教师这个行业都快成高危职业了。

“好了,还是说回正事吧,你同不同意带九班?”年级主任拉回了话题。

“您就不先问问我能不能教吗?”任颜问道。

闻言,年级主任点了点头,觉得任颜说的有些道理,如果不能教的话,在说下去都是白搭了。

是以年级主任很是正色的看向了任颜:“那任老师,你能不能教地理呢?”

任颜点了点头:“能教!”

年级主任瞬间一个趔趄,心态发生了一丝丝变化:“那你特么还让我问你!?”

“这不是郑重一些嘛。”任颜耸了耸肩:“不过我答应代理地理课之后,其他班级的地理呢?比如八班,用我去教吗?”

“这倒不用,其他班级我们会另外安排老师,这也是遵守了和节目组之前的约定,一个老师只教导一个班,你只用负责好九班就行了。”

“那成,九班的地理我教了。”任颜答应了下来:“不过之前的地理讲道哪了?”

“听他说该讲大洋了,你回去好好构思一下吧。”年级主任说罢,就起身准备离开九班的大巴。

现在八班没有教师带领,他得去顶上去。

不过在下二楼的时候,主任还是回头又看了任颜一眼:

“哦对了,任老师,其他班级的班主任让我告诉你,你下次可别在这么卷了,他们怕自己遭不住~”

说完,年级主任一转身就没了身影。

留下任颜肚子坐在角落迷茫。

‘我特么卷了吗?没感觉出来啊!’

不过随后他就把这个问题抛到了脑后。

开始寻思起来年级主任刚才说的话。

他现在需要讲的课除了历史之外,又多了一项地理。

历史是世界史,经过这么长的时间,他大概也算有了点眉目。

而地理,大洋?

任颜略微有些嘬牙花子。

大洋这个问题其实是很繁琐的一块地理知识,不仅上面会有各种知名的不知名的小岛,每个小岛都有着自己独特的环境。

而且周围的天气也都是喜怒无常的,一会是季风,一会又是洋流的。

更是平跨了各种其气候地带,什么热带、亚热带、温带、北温带。

光是说出来就让人觉得头大。

想把这些东西全部讲清楚,绝对不是什么简单的事情。

大巴缓缓开动,任颜的思绪也逐渐飘远。

就在大巴即将抵达学校的时候,任颜突然福至心灵。

妈个鸡,我干嘛不把世界史和地理结合呢?!

当年的大航海不就是最好的例子吗?!

不仅有着浓重的历史故事,还有着各种冒险的经历。

而这些经历又恰好能与各种地理环境相互结合起来!

而且更关键的是,大航海完全可以作出一款游戏。

在前世,这款游戏任颜就很是痴迷。

玩了不知道多少个日日夜夜,各种航道现在依旧记忆犹新。

当年最癫狂的时候,手绘各个地区的海岸线基本是随手就来。

可以说,这款游戏是帮任颜奠定地理知识的最佳助手。

想来,自己重新复刻一下交给九班,问题应该不大。

任颜越想越是兴奋,觉得有很大的可行性。

不过之后,有一点还是让任颜有些为难了。

从自己教学开始,已经陆续推出了三国杀、吞食天地、三国志三款游戏。

现在在做一款游戏的话,说实话任颜都觉得有些无聊。

纵使它依旧可能起到不错的效果。

但任颜总觉得还缺少了点什么。

教学归教学,但也不能一直总玩游戏啊,毕竟游戏还是缺少一些真实的代入感。

这一刻,任颜决定在游戏的基础上,在增加一些新的趣味性。

至于这些趣味性,他已经有了大概的思路。

第一百零五章 天赋

再次回到九班之后。

任颜就立刻把自己即将担任地理老师的事情说了出来。

引得九班学生们一片欢腾。

纷纷询问任颜打算怎么教导他们地理。

而任颜只是微笑着摇了摇头,表示天机不可泄露。

“你们呐,就先猜着吧,反正肯定不是按照书本来的。”

惹来学生们的一阵嘘声。

又在简短的安排了一下之后,九班今天的任务就算是彻底完成了。

剩下的就是半天的休息时间。

任颜也懒得多做停留,准备离开学校。

现在他心中的构思还只是个想法,剩下的时间他需要把这个想法落实下来,才能去教导九班。

之前在车上,任颜已经看了课程表。

地理课和历史课是相连的,下一节地理课是在后天的早上9点。

所以任颜还有一天半的时间用来准备,只能说是堪堪够用。

不过九班的学生们明显没有玩够,吵着闹着要任颜再带他们吃一次火锅,或者打几把三国杀。

这其中叫的最欢的不是王博和班长,反而是李成。

用他的话说,就是他现在特别想试着还原一下任颜的菜谱,感觉做饭比玩游戏都有意思。

闻言,任颜诧异的看了李成一眼:“我说你小子不是对料理起了兴趣了吧...”

李成不好意思的摸了摸脖子:“不知道,就是觉得昨天料理家禽的时候有一种说不出的成就感。”

“看着它们慢慢蜕变成一道道美食,同学们又吃得很爽快的时候,我是真的很开心,就觉得这种事情其实可以多来几次。”

‘我靠...这小子不是真特么是个天生出厨子吧。’

看着别人吃饭自己开心欣慰的这种情绪,一般情况下还真是只会出现在各大名厨身上。

用他们的话来说,这就是属于他们厨子独有的成就感。

现在,这种感觉跑到李成身上了?!

自己就是带着他们郊个游,还激发了李成这种潜在兴趣吗?

这世界还真处处都是惊喜啊。

任颜心中略感好笑。

不过这终究不是什么坏事。

常言道,兴趣才是最好的老师,一旦学生们对某些事物产生了兴趣,那么他们就会自主的去寻求这方面的知识。

至于这兴趣到底能不能成为天赋,就得看之后的进程了。

不过这确实不施为一种很有效学习方法。

“那成,你小子以后就当九班的御用大厨吧,我之后会写一份菜谱给你,你看着上面的练,如果真做好了,那你小子可能会红!”

任颜笑眯眯的看着李成。

一旁的王博等人立刻起哄:“幼,李大厨,以后咱们的饭食可全都靠你了啊!”

“李大厨,别的咱也不挑,能有个昨天那种味道就知足。”

闻言,李成下巴一仰:“好说,哥几个瞧好吧,等任老师的菜谱一到,我保准吃不死你们~”

说着他还很自傲的叉了会儿腰。

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