守则类怪谈:4016 第104节

  林异微微点头,默默地听著,但他很快发现,关于教室熄灯的情况,体育生跟田不凡说的做法,与班主任、甚至于徐顺康他们告诉林异的做法,居然是不同的!

  首先,田不凡的班主任也在21:00左右来到了教室里点名,然后在21:30之后离开教室并锁上了教室的门。

  其次,田不凡他们班的体育生……没有离开教室。

  田不凡的体育生同学在教室被锁上之后,非常强势地告诉他们:稍后如果教室的灯开始闪烁,要么就马上钻到课桌底下去,要么就躲到他们体育生的身边。

  很显然田不凡选择了站到了体育生的身边。

  正是如此,他亲眼见证了一场属于体育生与艺术生的战斗。

  “准确地来讲,打架的一共有两方人,体育生和正常的艺术生是同一方的,另一方是不正常的艺术生与不属于同学的人。”

  林异不解道:“正常的艺术生和不正常的艺术生……不是一伙的?”

  田不凡道:“正常的东西是一个阵营,不正常的东西是另一个阵营,这样可以理解了吧?”

  “我明白了……我只是惊讶于艺术生居然还分两类。”

  “这有什么好惊讶的,人也有善恶正邪,只不过艺术生的善恶在校区内展现得更为极端罢了。”

  林异想到了不对劲同学的杀人机制,疑惑道:“你盯著那些不是同学的东西看,没有被它们攻击吗?”

  田不凡道:“33个体育生再加上15个正常的艺术生,对付30个不正常的艺术生与不是人的东西,不只人数还是战力都是碾压的,它们根本没工夫管我。”

  林异听得心惊肉跳,他脑海里甚至都浮现出了一幅画面。

  昨天夜里,窗外骤雨倾盆,天际雷声隆隆,一道惊蛰划过黑夜,点亮了灭灯的教室。

  田不凡一脸淡定地站在一个角落里,平静、冷漠、淡定地看著教室里发生的一切。

  他就像一个冰冷的机器人,通过漠然的观察计算著一切。

  而一切,又仿佛都在他的掌握之中。

  光是想像那个画面,林异就会从田不凡的身上感受到一种令人窒息的、可怕的理智。

  一种近乎纯粹而隐忍的理智。

  然而田不凡却没有过多的向林异描述那场战斗的细节。

  直到林异说:“昨天晚上,有什么东西进入了我们的教室,你那边呢?你们教室有吗?”

  “也有。”

  林异心头一惊,忙追问道:“那你看清楚那是什么东西了吗?”

  “看见了,但是不够清楚。”

  “所以……那是什么东西?”

  田不凡沉默了两秒,然后缓缓吐出两个字:“……雕塑。”

  “雕……塑?!是我理解中的……那种雕塑吗?还是体育馆守则上说的那种天使雕塑?”

  “应该不是天使雕塑,单纯就是一个人形的雕塑。”田不凡补充道,“全身雕塑。”

  林异被震撼在了原地,他的脑海之中浮现出了另一幅画面——

  昏暗的月光下,浓郁的雾气中,一尊雕塑从鹅卵石地面上走过来,它的脚摩擦过鹅卵石地面,发出那种“沙沙沙”的声音。

  它登上台阶,用变态的方式打磨著它那石膏状的手指,使之变成了钥匙的形状,然后缓缓地塞入了锁孔之中……

  它扭动手指,锁舌发出“咔咔咔……”地声响。

  然后,它缓缓地打开了门。

  “吱——”

  它看到了田不凡。

  田不凡也看到了它。

  “嘶……”

  林异猛地打了一个哆嗦,眼前的“幻视”瞬间消失。

  “所以留在了锁孔里的石膏状物质,根本就是雕塑身上的!”

  “那些东西……会在石膏状物质和番茄酱之间来掉头化?”

  “班主任昨天晚上就是在阻止它们进入教室?”

  “一直到保安出现,才将它们彻底打跑?”

  在田不凡的话中,林异得到了一块关键性的拼图,而这一块拼图,直接拼出了昨天晚上的部分真相!

  “你在想什么?”田不凡询问道。

  林异便将自己遇到的这些事情说给了田不凡听。

  “血液会变成番茄酱,番茄酱又会在阳光下变成石膏?”田不凡露出了一副感兴趣的表情,但林异从他的眼神中却得到了另一个信息——这一条,他早已经知道了。

  “田公子只用了一天时间,就得到了这么多的信息?他是怎么做到的?”

  有时候,他也感到匪夷所思。

  田不凡道:“还记得我跟你提过的转化途径吗?”

  林异点了点头。

  “我提到过,‘身份’与‘单位’这两个概念。”

  “从整体上来讲,所有自主活动力的事物都可以称之为‘单位’,我们这些拥有了可以证明‘身份’的人属于一种单位,像雕塑那种没有‘身份’的东西也属于一种单位。”

  “体育生也是、艺术生也是,以及,班主任、老师他们,也都属于一种单位。”

  “单位与单位之间,拥有著‘敌对’或‘协助’,或‘独立’的关系。”

  “而很显然,雕塑作为异常单位的一员,会对我们产生巨大的威胁。”

  “体育生与班主任都会对体验生提供一定的帮助,甚至在一定程度上保护我们的安全。”

  “还记得学生守则上说的吗?”

  “【校区内的雕塑全部是半身像,并且全部都保管在艺术楼】,虽然‘艺术楼’三个字被涂抹掉了,但是如果仔细看还是可以很清楚的看见的。”

  “制定守则的人很显然想要让我们知道这点,并且对‘艺术楼’保持一定的戒备心,所以用了涂抹又涂抹不干净的做法。”

  学生守则是统一打印的,如果真的不想让人知道,完全可以删除,而不用特地用涂抹掉的方式来表达。

  “结合艺术生有正常与不正常的说法,我就得出了一个结论——校区内的雕塑是一种在特定情况下能够自由活动的生物单位,它们被收容在艺术楼中。”

  “但是,当校区的图层出现波动时,它们会从没有被标注在地图上的艺术楼里离开,入侵其他的建筑。”

  “而正常的艺术生,以及体育生等等,有著在一定程度上对抗它们的能力。”

  “以上,是我推论,我认为准确率高达百分之九十九。”

  感谢书友“川崖明”的打赏!!

第80章 爬窗窥视之物

  林异听得十分沉默。

  雕塑这一环,他猜到了一丁点,但与田不凡得出来的信息相比,他的那些信息简直就跟开玩笑一样。

  林异张了张嘴,只觉得不管说什么,在田不凡的考量面前都显得苍白无力,所以只能脱口而出一句烂话:

  “百分之九十九的话……干脆说绝对准确得了。”

  田不凡鄙夷道:“百分百太自大了,等我亲眼所见之后,再下定论也不迟。”

  他起身,拍了拍衣服,然后开始整理换洗衣物。

  蒯鸿基那边的水声已经停止了。

  “对了老林。经过我今天的观察,我认为艺术生与雕塑之间,应该存在一条转化途径。”

  “这条途径应该是:艺术生“正常”——艺术生“异常”——非人的同学——雕塑。”

  “那些非人的同学,表现出来的一部分可观测特征,介于异常艺术生与雕塑之间。”

  “昨天在教室里的时候,我看到他们在跟体育生战斗的时候,手臂呈现出一种青灰色的样子,类似于一种不完全的石膏状物质。”

  “他们在黑暗中展现出了一种不同于阳光下的灵活、暴躁的样子,甚至还体现出了一部分的智力,就连体育生也只能够靠人数优势压制他们。”

  林异只能听著,这些信息接受起来不难,但作为正在逐渐接受异常的世界观,并且不断覆写认知的人,他显然还需要一些时间好好消化这部分的信息。

  而田不凡说的这些话,在一定程度上让他对“途径”产生了初步的了解。

  如果血液变成番茄酱,番茄酱会变成石膏的话。

  那么,人变成雕塑,似乎也不是不能接受……

  可……

  这尼玛是“接受”不接受的问题吗?

  世界他妈的好像出问题了啊!

  田不凡说道:“如果把转化途径看成是化学式的话,那么途径中必然有催化剂与条件,这些东西如果能够摸清,就可以补全途径了。”

  “然后,或许就可以找到逆向转化的方法。”

  林异讶异道“逆向转化?”

  田不凡点了点头:“这就绕到了我之前提到过的‘新手村’内外图层的问题上了。”

  “那些无法抵达的图层区域,不是没办法去。如果用到正确的‘身份’,理论上就可以安全前往了,但问题就是,得到了那种身份之后,我怎么样转化回来?”

  “如果只能单向转化,那就没用了。”

  “但如果可以逆向转化,那就等于……”

  “我只要保护好自己,就可以保持全图绿名。”

  (*注:在部分有势力划分的游戏里,红名代表可以被敌对势力攻击的状态,而绿名代表了无法被攻击的安全状态。)

  林异不明觉厉,大受震撼。

  “如果学生是这样,那么我怀疑老师也是这样。”田不凡又说道,“有体验生就有班主任,有体育生就有体育老师,有艺术生就有艺术老师。”

  “有正常的艺术生就有正常的艺术老师,有不正常的艺术生……自然也有不正常的艺术老师。”

  “所以——”

  一番兜圈,最终回到正题。

  “所以,雾气中的老师和学生,就是不正常的艺术老师和不正常的艺术生。”林异沉声道。

  到这里,两人就第二个问题的讨论也划上了完美的句号。

  二:【雾天出现的老师和学生是不正常的艺术老师与不正常的艺术生。】——√

  这一条,看似简单,甚至如果只讲结论的话,一句话就可以概括了。

  但是,田不凡却通过引导林异的思维,将其中的“知识点”脉络一点点的剖析出来,从“认知”的层面,一丁点一丁点的帮林异完成认知上的接纳与改变。

  最终,扩展出来了海量的知识点。

  “记住了,这些都要考的。”田不凡整理好了换洗衣服,难得地打趣道。

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