庄田中算一个
现在的万可和邱柔也算了两个
像他这样的人实在是太可怕了！
不，他根本就不是人
简直就是一台永远都不会出错的机器
虽然李何兵内心很敬畏陈翰大佬、
但是他还是努力挤出来了一个笑容
“大佬，你刚才的操作实在是太牛逼了！”
陈翰这时转回头道
“彼此彼此”
随后露出了一个诡异的微笑
李何兵惊了
陈翰大佬，难道是在敲打自己吗？
李何兵连忙摇摇头，冷汗一瞬间就冒了出来
“没有没有”
“我哪里跟您比”
他有预感，陈翰是在借着万可和邱柔的死来警告自己
让自己不要有二心
这个时候还是赶紧表忠心好
不然下一个死的，极有可能就是他了！
第85章 通关副本的关键（上）
直播间因为二人的对话，也是被逗乐了
纷纷开始哈哈哈起来了
“陈翰大佬的实力把李何兵给震惊住了，感觉好搞笑”
“李何兵恐惧了”
“我想任何玩家站在陈翰面前的时候，都会感到恐惧吧”
“杀人于无形的大佬是这样的”
“话说教务处的规则还有啥呢？”
……
陈翰看见李何兵这副诚惶诚恐的样子
无奈的摇了摇头
也许李何兵又在演戏吧
李何兵见陈翰没再说什么了，也就松了一口气
转而开始认认真真的分析起规则来
教务处规则：
【1 成为一个好学生最重要的一点，你必须举报行为不端的同学如果没有举报行为不端的学生，那你就不是一个真正的好学生】
【2 学生晚上禁止进入教务处，否则将面临严峻的惩罚】
【3 请相信教务处，教务处的存在就是为了培养出好学生】
【4 进入教务处后，学生请立刻站到圆圈中间，禁止看向四周】
【5 进入教务处后，铁门将自动关闭，请不要惊慌，这是正常的】
【6 千万不要相信教务处内的学生，他们都是废物，垃圾】
这没看不知道，一看一跳
规则1再次提到了好学生这个词！
李何兵震惊了
好学生这个词，在他的印象当中好像就被提到过
算上这次，应该就是三次了
第一次是陈翰大佬的专属人设，有“好学生”这个设定
第二次是班主任规则中出现：
【3 对于好学生，班主任应给予相应的奖励】
第三次就是现在，做好学生最重要的一点就是要举报同学！
这个时候，李何兵再次陷入了沉思当中
难道说，陈翰大佬的人设的好学生真正要他做的不是好成绩，而是要他举报学生！
李何兵震惊了
难怪上午陈翰大佬去找班主任的时候，态度如此的无所谓
原来是这样！
这时候李何兵面容狰狞的看向陈翰
原因无他，他想到这里甚至都不敢再想下去了
陈翰大佬，在布局一盘很大的棋
而且李何兵感到恐惧的地方在于
他是现在才发现了这一盘棋的
陈翰究竟是从什么时候开始布局的？
估计陈翰大佬早就知道好学生的本质就是举报学生这一点了
所以他才会在昨晚班主任经过的时候，直接向班主任展示了自己举报的纸条
不然为什么陈翰在班主任过来的时候，直接朝着班主任展示了自己写得纸条？
那个时候，他这么做的原因，就是想要在班主任面前扮演自己的人设
只要在班主任面前扮演自己的人设了，就达成了班主任规则中的规则3，班主任要奖励好学生
因此陈翰大佬才会在上午如此轻易的向班主任要到钥匙！
即便态度再拽也无所谓
规则是死的，玩家必须听从，诡异同样必须听从！
想到这里，李何兵咽了口口水
也许是因为就在这短短的十分钟里面，他震惊的次数太多了
所以他反而现在有些麻木了
不过他还是很好奇
“大佬，你是什么时候知道好学生指的是什么的？”
陈翰说道
“好学生？这不是副本的名字吗？”
“我是好学生”
说完，陈翰露出了一个皮笑肉不笑的笑容
李何兵脑海里的那根弦顿时就断了
原本他只想解决自己的疑问
却没想到陈翰的回答，让他觉得自己陷入了一个更大的疑问之中
他这时脸色苍白
后退了好几步
对啊，他怎么把副本的名字忘记了
副本的名字就是我是好学生！
直播间听见二人明明是很普通的对话，可是随后又看见反应异常的李何兵
他完全摸不着头脑，眼前的二人究竟在干什么
“他们的对话不是很正常吗？李何兵这个反应好奇怪”
“我怎么觉得李何兵是在震惊呢？”
“这是在震惊吗？我觉得他像是心脏病都要发作了”
……
不怪直播间的人这么说
因为李何兵现在居然开始了大口大口的喘气
李晨是在李何兵解读规则的时候，就已经察觉到他的不对劲了
但是他却怎么也看不出有什么值得震惊的地方
所以他又反反复复看了好几遍，还是看不出
这个时候，“麾下炙”出现了
“妈的，陈翰大佬这次真是玩了一波大的！”
“就连我都被吓得出了一身冷汗！这谁能够想得到！”
“呵呵，还好还有我，聪明的想到了”
“请注意，李何兵一开始问陈翰大佬的问题是：什么时候知道好学生指的是什么的？”
“也就是说李何兵问得是知道好学生的含义的时间！”
“但是他为什么要问时间呢？就是因为好学生在副本之中反复出现，并且每一次都是出现在规则当中！”
“第一次就是出现在陈翰大佬的人设”
“第二次就是出现在班主任规则当中”
“第三次就是现在，出现在教务处规则当中”