很多家长舍不得送孩子来，因为男孩是家里的主要劳力，留在家里能放羊、干农活，长大也能参军谋生。
所以第一期学生中，大部分都是战争孤儿。
但随着北疆生活条件改善，越来越多有见识的百姓意识到学堂的好处，不仅能学本事，还能让孩子有个好前程。
即便家里少了个劳力，也少了一张吃饭的嘴，而且学生在学堂里也会放羊、干活赚伙食费，并不算白吃白住。
所以，越来越多的百姓开始将孩子送进学堂，学生的数量自然一期比一期多。
但还是那句话，大浪淘沙，留下来的才是真英雄。
秦国大力发展教育事业，第一是为了提升整体的素质，但更重要的还是挑选并培养精英人才。
将整个秦国的精英纳入管理之下，为我所用。
听着赵烈的介绍，李骁微微点了点头，对金州武备学堂的发展还算是满意。
又转头看向了旁边的一名独臂中年男人，沉声问道：“武参军，当初建武备学堂，是以金州和大漠为试点。”
“如今大漠学堂的情况如何？其他几所学堂呢？”
武刚，乃是金州老汉民出身，官至副千户，当年与乃蛮人的战争中断了一臂，选择转业，并被李骁任命组建金州武备学堂。
是学堂的第一代总教官，将金州武备学堂管理的有声有色。（见232章）
可以说，如果不转业的话，如今的武刚至少也是个万户。
不过，转业之后的他，也迎来了事业的第二春。
第一批学生试点成功后，李骁便决定扩建北疆学堂体系，在大都护府之下建立了教育司，与度支司、盐铁司等司部平级。
任命武刚为教育司参军，统筹北疆所有武备教育事务。
听到李骁的问话，武刚上前一步，躬身回道：“启禀大王，大漠武备学堂规模比金州略小，第一期学生有两百三十五人，第二期学生有五百零八人……”
“除了金州和大漠之外，阴山、伊犁、甘肃的武备学堂也已步入正轨。”
武刚继续说道：“阴山学堂现有学生三百余人；伊犁学堂靠近七河，战事频发，孤儿更多，有学生六百人。”
“甘肃学堂因刚建立不久，规模最小，仅有三百余人。”
金州和大漠是秦国的基本盘，一个是政治中心，一个是经济中心，很多政策都会优先落地这两州。
但其他各州也在稳步推进。
除了武备学堂，教育司还在每个千户所建立了‘府学’。
因为很多百姓不愿意将学生送进学堂，毕竟那便意味着家庭缺少了重要劳动力。
但北疆的教育事业还需要继续推进，至少要让更多的人识字。
于是，府学便相应的建立了起来，它没有武备学堂那么全面、专业，更像是扫盲班。
因为条件有限，每个千户只能安排一两名先生，核心任务就是教孩子识字。
哪怕只认识自己的名字，会写一二三，也是好的。
此外，教育体系中还有一类特殊群体，便是战争孤儿。
所有战争孤儿都集中在专门的营地抚养，雇佣了女工照顾他们的生活，相当于孤儿院。
等孩子长到六岁，会根据性别分流：女孩进入女工学校，学习纺纱、织布等手艺，能养活自己即可。
时代环境有限，让她们安安稳稳长大，结婚生子，为北疆繁育人口，便是尽了本分。
男孩则会进入武备学堂接受军事化训练，但学堂实行严格的淘汰制，每年考核，合格者升级，有医学、工匠天赋的会转去专门学校培养。
连续不合格的，会先留级，若仍无进步，便会安排去国有牧场放羊，不再浪费教育资源。
并非放弃他们，只是每个人的天赋不同，或许等他们长大之后，也梦在战场上能大放异彩，但肯定要比学堂出身的学生付出更多的努力。
李骁边向营地里面走着，一边听着武刚对各学堂、府学、幼学的简单介绍，不时的点着头。
沉声说道：“教育是百年大计，是关乎我大秦基业的根本。”
“府学扫盲、幼学养基、武备育才，缺一不可，你们做得细致，很好。”
说话间，众人已经来到了训练场。
只听见马蹄声、喊杀生、呼喝声不断，学生兵们正在进行各种训练。
有的在做引体向上，手臂青筋暴起；有的在练习马刀劈砍，动作利落；还有的围着沙盘，在教官指导下推演战术。
陈牧之正带领几名队员调试虎尊炮，校准炮口角度。
虽然是骑兵，但也要对火炮有一定的涉猎，至少在关键时刻能顶替炮兵，进行简单的工作。
而就在这个时候，陈牧之的目光看向了远处的人群，瞬间，心神巨震。
“那是~”
“大王！！”
为首者身着暗金龙纹甲胄，身形高大挺拔，气势非凡。
虽距离尚远，可与记忆中李骁的神态一模一样。
三年未见，大王还是如此神武。
其他学生也纷纷侧目，眼中瞬间燃起激动的光芒——是大王来了！
尽管按捺不住心头的雀跃，却没有一人擅自开口或离岗，只是训练的动作愈发标准有力。
负责带队的教官见状，低声喝道：“专心训练。”
“拿出真本事，才不辜负大王的期待！”
学生们齐声应和，训练场上的呼喝声陡然提高了几分。
李骁身边，赵烈指着训练场介绍道：“大王，这些科目都是按您当年制定的大纲推进。”
“晨练热身，上午学战术沙盘与文化课，午后练骑射、体能与火炮运用，傍晚教野外生存与急救。”
“就像您说的，要让他们既会打仗，又懂谋略，还能识字断文，才算合格的大秦军人。”
李骁目光扫过训练场，见学生们的精气神十足，嘴角露出一丝赞许：“不错，没有荒废时日。”
这时，赵烈从身后教官手中接过一份折叠整齐的成绩单，双手递上：“这是第一期三百四十六名学生的最终考核成绩单。”
“除了此前的实战剿匪，还包含骑射、战术、文化课等科目的成绩，全程由李百户等武卫军监督，确保公正。”
李骁接过成绩单，目光落在那一个个熟悉的名字上。
“陈牧之，骑射科目“优”、战术推演“优”、文化课“优”、实战考核“甲等”。”
各项成绩均名列前茅。
紧随其后的是穆英、张哈图、刘大毛、冯虎、萧谋恩，也都是学生军中的佼佼者。
他指着名单满意的点头：“都是我大秦的好儿郎。”
“骑射过硬、战术不弱，还能识文断字，比当年的咱们可强多了。”
“你们能培养出这些优秀的学生，也同样辛苦了。”
赵烈连忙道：“都是大王教导有方，学堂的每一条规矩、每一门科目，都是您亲自定的，属下们不敢懈怠。”
谁说‘黑面神’冷血无情？在李骁面前也颇懂人情世故，好话一套套的。
“紧急集合！”
片刻后，赵烈高声下令。
训练场立马响起了紧急集合号，学生兵们闻声而动，迅速放下手中的训练项目，朝着广场方向奔去。
“踏踏踏踏~”
不过短短片刻的功夫，三百多名学生已列成十个整齐的方阵，横平竖直，鸦雀无声，只有衣服摩擦的细微声响，展现出极强的纪律性。
广场上空，金色的日月战旗在风中猎猎作响，旗下的李骁画像栩栩如生。
而画像前，李骁身着暗金龙纹甲胄，亲自站定，阳光洒在甲胄上，折射出耀眼的光芒，周身的威严气势让整个广场都安静了几分。
他的目光缓缓扫过每一张年轻的脸庞，从陈牧之坚毅的眼神，到穆英挺直的脊梁，再到后排少年们略带紧张激动的神情。
最终开口，声音洪亮如钟：“儿郎们，三年了，本王又来看你们了。”
李骁建立金州武备学堂，从不是甩手掌柜。
此前只要身在金州，他常会抽时间来学堂巡视。
有时会亲自示范马刀劈砍的技巧，有时会坐在沙盘旁与学生们推演战术，甚至会和孩子们一起啃囊喝稀粥。
陈牧之这批学生，几乎都是他看着长大的。
只是东征三年，岁月匆匆，当年满脸稚气的孩童，如今已长成挺拔的少年，连他自己都有些认不全了。
“还记得三年前，本王最后一次来学堂，陈牧之你还因为个子矮，被穆英从马背上挑了下来，扬言一定要报仇，超过穆英。”
李骁突然看向第一排的陈牧之，语气带着几分打趣：“如今本王东征三年，你也变的更强壮，更高大了。”
“还能带队剿灭马匪，还成了考核第一，好样的。”
陈牧之脸颊一红，下意识地挺直腰板，眼中却满是感动，大王竟还记得自己当年的糗事。
李骁的目光又看向了另一边：“还有你，穆英……”
李骁见到说了一些学生当年的事情，瞬间让学生们的记忆拉回到了三年前，乃至更早的时候。
看向李骁的目光，变得更加亲切、激动。
不过很快，李骁的语气渐渐郑重：“此次实战考核，你们没让本王失望。”
“三百多人，剿灭两股马匪，零伤亡，这不仅是大秦教育的成功，你们努力得来的成果。”
“你们要记住，你们不是普通的少年，是大秦的未来，是华夏的脊梁。”
他顿了顿，目光变得悠远：“无论你们出身如何，从你们踏入这营地的那天起，你们就有了一个共同的身份，是北疆的勇士，是大秦的军人！”
“将来，你们或许会去草原上抵御外敌，或许会去关中守护百姓，或许会成为官吏，带领秦国的百姓耕牧。”
“但无论你们在哪里，都要记住‘华夏’二字。”
“这片土地，是炎黄子孙的根，是咱们祖辈守了几千年的家。”
“本王希望有一天，你们能跟着本王，让‘大秦’的旗帜插遍日月所照之地，让‘华夏’的名号，让四方蛮夷再也不敢轻视！”
话音落下，学生们齐声大喊：
“忠于大秦！忠于大王！”
声音震彻山谷。
金刀站在李骁身边，也跟着举起小拳头，眼中满是坚定。
明年，他也要成为这里的一员，像这些哥哥们一样，为大秦而战。
李骁满意地点头，继续说道：“本王向你们保证，只要你们肯拼、肯学、肯为大秦出力，本王绝不会亏待你们。”
“有功必赏，有过必罚，无论你是将军的孩子，还是牧民的孩子，都得凭着本事挣前程。”
“将来你们中，定会有人成为将军，成为能独当一面的栋梁，本王等着你们建功立业的好消息。”
李骁的声音在广场上回荡，学生们眼中的光芒愈发炽热。