这是印刷术最早的雏形。
到了唐初，已经有了规范的文字，以及成熟且廉价的造纸技术。
因为科举的缘故，越来越多的百姓对书籍产生了大量的需求。
雕版印刷术，应运而生。
李世民抚着胡须，望着案几上的铁板底托以及一堆等大的小木块，缓缓说道：
“民间有一种刻印之术，和你这个有点相似。”
“匠人将要印的文字，写在纸上，然后再反贴于纹质细密坚实的木板之上，刻出阳文。”
程俊闻言笑道：“陛下所说的刻印之法，臣也略有耳闻，臣将它称作雕版印刷术。”
“臣弄出来的这种刻印之法，叫做活字印刷术。”
李世民没有深究什么是活字印刷术，不解道：“你这是要干什么？”
“陛下不是说，我让太子抄书的办法不对吗？臣拿出这个，就是想自证，臣的办法没错。”
程俊说着，看向了坐在身旁的李承乾，问道：
“太子殿下，你抄写了一个时辰的书，有什么感悟？”
李承乾揉着手腕，实话实说道：“累的要死，而且抄的速度慢。”
程俊随手拿起案几上的《孟子》书籍，找到国人皆曰不可的文章，望向坐在旁边的李承乾道：
“太子殿下，你刚才抄写这篇文章，用了多长时间？”
“一刻钟。”
一刻钟，也就是十五分钟。
程俊点头道：“一刻钟时间，只抄写这样一篇文章，效率确实不高。”
“你看我这个。”
程俊转头看向张阿难，让他拿一个毛刷，以及墨汁过来。
随即，他放好铁框底板，将一个个等大的小木块放了进去。
等到张阿难拿来墨汁，程俊先用水调好比例，然后用墨浸湿铁板中的木块，再将空白纸张贴上去，用毛刷施加一定压力，刷着纸张背面。
几分钟后，程俊将纸张取下，放在桌上。
“国人皆曰不可”的全文，赫然出现在了纸张上面。
“好东西啊！”
李承乾看的眼眸一亮，说道：“用你这个东西，比抄书快！”
程俊将铁框底板推到了李承乾身边，说道：“殿下可以亲自试试。”
李承乾大感兴趣，接过来重新打乱了一下顺序，换成另外一篇《孟子》的文章，然后涂墨，放上白纸，用毛刷轻轻刷着纸背。
撕下来时，崭新的一篇文章，出现在了白纸上。
程俊笑道：“殿下聪慧，这么快就学会了。”
李承乾咧了咧嘴，脸上掩饰不住被夸赞的喜悦，“你这个简单。”
李世民的声音忽然响起：
“简单倒是简单，但是有用吗？要朕看，这东西还不如抄书！”
李世民板着脸，走到了李承乾身边，看了一眼李承乾印刷出来的文章，指着问道：
“高明，你把这篇文章，背一遍给朕听听。”
李承乾脸上的喜悦顿时僵住了，缩了缩脖子实话说道：
“儿臣没背过。”
李世民并不意外，太子要是背过了才有问题，转头板着脸庞，看着程俊说道：
“程爱卿，你也听见了，他还是没有记住！”
程俊正色道：“但是太子殿下学会怎么使用活字印刷术。”
“他掌握了活字印刷术，以后便可以将它在民间推行下去，届时殿下可以靠活字印刷术，为国敛财，让百姓人人都读到便宜的书籍。”
“盈府库，开民智，臣以为太子殿下若是能做到这两点，便是合格的储君。”
程俊认真道：“陛下，臣这样教授太子，是不是比他死读书更好？”
李世民愣了一下，仔细一想，觉得程俊说的有点对，但好像又哪里不对，看着案几上的铁框底板，说道：
“活字印刷之术，是你弄出来的，不是太子弄出来的，拿这东西盈府库，开民智，是你的功劳，跟太子有什么关系？”
“朕现在跟你讲的，是你让太子又是抄书，又是拿出活字印刷术给他看，他还是没背下这篇文章。”
李世民指责道。
程俊双手一摊，一脸无辜道：
“陛下，臣也没说要教太子怎么背书啊。”
“……”
一句话，把李世民干愣住了。
此时他才反应过来，自己跟程俊从一开始，就不在一条线上。
他一直以为，程俊让李承乾抄书，目的是让李承乾背下抄写的内容。
但事实上，根本不是这回事。
李世民望着程俊，许久才迟疑说道：“你让太子抄书的目的，不是想让他背书？”
“当然不是。”
程俊解释道：
“臣让太子殿下抄书，再让太子殿下见识活字印刷之术，是为了能有鲜明的对比，如此一来，太子殿下便会意识到抄书不仅累手，且效率低慢，远远不如活字印刷之术。”
“臣让太子殿下抄书的目的，自始至终都不是为了让太子殿下能背下抄写的文章，而是让他从中学会变通。”
李承乾忽然噌的一下站起身，生气的大叫道：
“所以我刚才抄了一个时辰的书，是白抄了？”
…………
第一更。
第212章 太子悟道了！
程俊转头看着他，一脸严肃说道：
“太子殿下，你的书怎么能算白抄呢？如果你没有抄这一个时辰的书，你会意识到活字印刷术的快捷和方便？”
李承乾气急：“你把活字印刷之术直接拿出来，我也能意识到它的快捷和方便！”
程俊摇了摇头，抬起手指，指向了李世民，说道：“太子殿下，我不仅要让你意识到这一点，我更要让陛下感受到这一点！”
李承乾神色一怔，转头看向了李世民，所以我白抄一个时辰的书，罪魁祸首不是程俊，是父皇？
李世民勃然大怒道：“你看朕干什么，眼睛是用来出气的，看不出程俊在这绕吗？”
说完，李世民瞪向了程俊，说道：“程爱卿，朕是怎么也没想到，你不仅参人喜欢绕，教书也喜欢绕。”
“你刚才直接告诉朕，你让太子抄书的目的，是为了让他学会变通不就行了吗，一句话就能解释的事，你至于绕来绕去？”
程俊大呼冤枉道：“如果一句话能解释的事，臣会不说吗，臣是怕说出来，陛下不信，才不得不用实际行动证明自己，难道这样也有错吗？”
李世民语气一噎，还别说，如果程俊刚才真的告诉他，让太子抄书的目的，是为了让他学会变通，自己肯定不信。
抄书也能让人学会变通？
绝对不可能！
但是，在事实面前，李世民也不得不相信，抄书是真的可以啊。
就在这时，程俊忽然猛地起身，说道：
“陛下，臣教太子读书，您却在旁边指指点点，分明是信不过臣，臣不教了，告辞！”
说罢，他转身快步离开大殿。
李世民愣了一下，属实没想到，程俊竟然撂挑子不干了。
不对......下一秒，李世民反应过来，程俊这是故意的。
李世民刚才呵斥程俊的目的，是让他知难而退。
李世民不以为程俊不懂他的言外之意，现在看来，程俊比谁都懂。
他第一时间没有知难而退，选择反驳他，是因为他这个天子对程俊的指责，让程俊感到不满。
程俊先用实际行动，证明了他让太子抄书的方法，并没有问题，是确确实实为了太子好。
然后，他才选择撂挑子不再教书。
李世民揉了揉眼睛，感觉自己有些小看程俊了。
这小子，不仅是个人精，而且还是个有实力的人精。
“父皇，你刚才听到程俊说的话没有，程俊说不教书了！”
这时，李承乾的愤怒声音响起。
李世民看了他一眼，见他异常愤怒，挑眉道：“他不再当你的老师，你应该高兴才是，你不是一直都不愿意他当你的老师吗？”
“以前是以前，现在是现在！”
李承乾语气激动道。
以前那些教他读书的学士和博士，没有一个会想着带他去青楼。
好不容易碰到这样一个老师，现在倒好，因为李世民，对方撂挑子不干了！
程俊不再担任太子老师，也意味着，程俊之前所说的抄书有功，带他去青楼这句话作废。
他今天抄这么久的书，就真的是白抄了！
李世民不解道：“你这么着急干什么？”
李承乾语气一噎，总不能告诉父皇，他想去青楼吧，忽然心头一动，说道：
“父皇，程俊刚才教儿臣要学会变通，儿臣是领悟了这两个字的要义。”
“《易》曰，穷则变，变则通，通则久，程俊说的变通，正是这个道理。”
“就拿程俊弄出来的活字印刷术来说。”
李承乾为了能够挽回程俊，让他实现承诺，脑海中灵光不停地闪现，指着案几上程俊留下的紫色布袋和那堆小木块，说道：
“父皇提到的雕版印刷之术，儿臣不仅有所耳闻，也见到过，就是匠人在一块木板上刻字，然后拓出来。”
“雕版印刷之术，和活字印刷术比起来，有太多的弊端，儿臣只说一点，想要拓出一篇文章，就要刻出一块木板，费时费力费工，但活字印刷不一样，这些文字，可以灵活排列，只要有这些字，什么样的文章都能很快弄出来，可见活字印刷术省时省力省工。”