盘点历史十大师尊,还看种花家! 第45节

  【在大学中,涵盖了人类社会各方面的职业技能,你可以在这里学到你想学习的各种知识。】

  ……

  始皇帝:“涵盖了各方面的职业技能?这岂不是另一个稷下学宫?”

  唐太宗李世民:“如果真是这样,那我的国子监可就比不了,毕竟国子监中还是以经书为主,最多还有一个算学,其他的,还真没有。”

  孔夫子:“听这意思,在这个大学之中,好像能学到我们百家学派的各种学问,不知道我儒家是哪位大儒在大学中教学。”

  李斯:“我法家必定也“九四七”在大学中有一席之地。”

  鬼谷子:“莫非还教授我纵横家的学问?”

  李靖:“兵家绝学总不能就这么堂而皇之的教授这么多人吧?”

  李淳风:“星象之学也是禁忌,我不信大学中也有这一门课!”

  ……

  视频继续:

  【下面,我们将走进大学,欣赏大学的风采!】

  【此时视频中画面一转,一间宽敞明亮的教室中,一名老师正在给学生们讲课。】

  【“今天我们讲论语的里仁篇!”】

  【“子曰:朝闻道,夕死可矣”。】

  【“谁来解释一下,这句话是什么意思?”】

  【一个学生站起来:“这句话的意思就是早上听到真正的道理,即便晚上就死去,也没有什么遗憾的。”】

  【视频的画面又转到了另一个教室,同样一名老师在给学生上课。】

  【“今天我们教授的课程是,道德经中开篇的两句话:道可道,非常道,名可名,非常名。”】

  ……

  孔子:“果然有我儒家大儒教学,看来我儒家果然是天地正道,即便是到了江先生那个时代,依然在讲述我的道理!”

  老子:“此言差亦,不是一样有道德经的课程吗?看来未来世界

  是儒道两家占了上风!”

  李斯:“我不信!这不可能!我法家就没有能流传下去?”

  墨翟:“连法家显学都没能传下去,我这墨家之道怕是更难了。”

  ……

  视频继续:

  【此时,视频的画面又转到另一间教室。】

  【“人们触犯法律之后,我们将执行那些刑罚?在刑法中都有明确规定!”】

  【此时画外音响起:种花家自建国起,就非常重视法律,在大学中培养了一批又一批的法官、律师。】

  【真正做到了依法治国!】

  ……

  李斯:“看到没有!我法家没有没落!依法治国!有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,四句话道尽我法家所有精神!妙哉!妙哉!”

  孔子:“那不是变的跟秦国一样?全靠律法,那人心道德何在?”

  唐太宗李世民:“这话我就不认同了,治理一个国家,全靠道德?这不可能啊?即便是夫子你最崇尚的周朝,不是一样有律法的存在?”

  王阳明:“我们儒家又不是只讲道德,我们也讲|法律,只不过我们不讲恶法而已!”

  李斯:“法就没有恶法善法之说,全看执法者的存心是否中正罢了!”

  李太白:“各位学术界大佬,咱能待会儿再聊吗?我听的都瑟瑟发抖。插不上话啊!”

  ……

  视频继续:

  【此时视频中的画面闪过无数的画面:】

  【有学生在跟着老师摆弄着研究器材。】

  【有学生在跟老师搭建土木工程模型。】

  【还有军人在学习着各种军事知识。】

  【画外音响起:上古流传的各大流派,在种花家的大学中都有教授创新!】

  【武学六经再也不是绝世秘籍,而是千千万万军官必修的课程。】

  【先秦墨家和鲁班的机械工程也不再是玄之又玄的秘密,而成为了万千土木工程、机械工程学子的必修课。】

  【纵横家的学说被用来培养种花家的外交官。】

  【种花家还有专门的农业大学,专门研究农作物,畜牧业的发展。】

  【更是研究出一种能让全华夏吃饱的农作物!功盖天地!】

  【甚至连诡辩学派的学说虽然没有成为单独的一门学科,但是几乎所有的大学中都有辩论队,在实践中延续这门学问!】

  ……

  姜尚:“好,我兵家可以发扬光大了!”

  墨翟:“没想到啊!我这门学问还真能流传到后世。”

  鲁班:“我都没想到,我不过是一个匠人,这点手艺也能传下去。”

  公孙龙:“我的学派虽未单独成学,却也有无数人在实践中践行,吾心甚慰。”

  孔子:“甚好甚好,如此百花齐放,学问才能进步,思想才能精进!”

  老子:“我辈后继有人了!”

  李太白:“我的天,这是把多少学派的祖师爷都给炸出来了!大场面!”

  始皇帝:“我都不敢说话了!”

  朱元璋:“连祖龙都不敢说话,我辈就更加不敢了!”

  ……

  ……

  视频继续:

  【而在种花家,与上古先贤相同,同样有一大批舍己为人,点燃星火的师者0 .】

  【他们有在教育战线上工作了一辈子的老教师,也有刚刚进入教育行业的新兵。】

  【但是无论他们年纪大小,他们都秉持着为国育才,给学生用知识改变命运的途径!】

  【下面,给大家看一些典型人物事例。】

  ……

  孔子:“刚才谈的是制度,现在有具体人物了吗?很好,老夫要看看这个所谓种花家现代的教育制度下的老师,到底有多厉害!”

  欧阳修:“总不能人人都比我学问精深,带出那么多顶级的人才吧!”

  始皇帝:“朕也很感兴趣,到底是怎样的一批师者在教书育人。”

  李太白:“同好奇!”

  ……

  视频继续:

  【化作光明烛墨正镐。】

  【他是学生口中的“墨爸爸”,是一所贫困县高中的原校长。】

  【这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子。】

  【于是,墨正镐将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。】

  【任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦。】

  【然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪。】

  【面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“墨爸爸”走上了“化缘”5.9之路。】

  【他利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。】

  【就这样,墨正镐一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦。】

  【因积劳成疾,墨正镐突发心脏病去世。】

  【“墨爸爸”的“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。】

  ……

  始皇帝:“虽然我不知道种花家的3000万是什么概念,但我能想到,这绝对是一笔巨款!”

  孔子:“一校之长,就让1.8万人上了那个什么大学!可钦可佩!”

  鬼谷子:“就是,孔子三千弟子七十二贤人就被千古传颂为万世师表,那这位墨校长又算什么。”

  李太白:“但是也说明了一个道理,教化是需要钱的!”

  …….

第71章 华夏文明,传承不灭!

  【落日最好,夜幕降临……朱明裁,孙莉,娜贤。】

  【前鸿胪寺的老臣,孙莉娜,退休的资深老师,非常的德高望重。】

  【这对夫妻,在退休之后,没有过上平静的生活,反而去了黔地的边陲山村。】

  【九年来,他们走遍了黔地的每一个角落。】

  【出生于黔地的外交人员,听说自己的祖国教师短缺,决定辞去首都的清闲,去山区进行志愿服务。】

  【虽然年纪不小了,但他们还是说:“如果我们还能干,就会一直留在这儿,让他们像城市孩子那样,把英语说得很好,说得很好。”

  ……

  始皇帝:“鸿胪寺的官啊?官还有退休的?”

  唐太宗李世民:“而且不在京城享福,却为了教化去山区?了不得!了不得!”

  孔子:“大城之中乃财富聚集之所,能够读书,乃应有之义,如刚才的墨先生和朱家贤伉俪一样,奔赴穷苦之地,完成教化大业,此乃大功德!”

  张载:“夫子多少年前就说过有教无类,而现在有几个做到的?看看人家,再看看自己!惭不惭愧?”

  ……

  视频继续:

  【在山区,洗澡、买菜、坐车、看病,都很不便利,非常的麻烦。】

  【寝室和卫生间是一堵墙壁,大热天的,孙莉娜晚上睡前都要带着两个01面具。】

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