但是，如果为了进步而进步，那就是对经过历史验证的传统进行的拙劣修正，这是不可取的……”
敏感的小巫师们，在听到这一段时，都把目光投向了邓布利多，这明显是冲着这位校长去的。
老头面无表情，微微转头看着乌姆里奇，好像什么都没察觉到一样。
台下已经嘈杂声四起了，但是乌姆里奇依旧讲着：
“……在新的时代，我们要坚持该坚持，完善需要完善的，同时摒弃需要禁止的。”
乌姆里奇终于坐下了，在邓布利多的带领下，教授们开始拍手鼓掌，但是学生们并不买账，只是跟着敷衍的拍拍手，就放下了。
而且，今天本来就因为分院的事拖长了宴会的时间，再加上乌姆里奇这一段演讲，大家都已经困得不行，对这个新的教授，打从心底里产生了厌恶。
“非常感谢你，乌姆里奇教授，很有启发性的演讲。”邓布利多再次站起。
“时间不早了，最后宣布，魁地奇的选拔将在九月中旬开始，请各位有志于参加球队的学生去各自学院报名。
好了，大家该回寝室休息了。”简单讲完最后的事项，邓布利多宣布宴会解散。
“走吧。”看了眼台上的乌姆里奇，亚当斯招呼了下德拉科。
“我，我们该给新生指路。”坐在德拉科身旁的潘西提醒。
亚当斯这才想起他作为级长的职责：“差点忘了，谢谢你的提醒。”
“斯莱特林一年级新生，到我这边来。”施法让声音变得洪亮，亚当斯看向坐在长桌最前方的新生们。
第407章 你配吗？
带着一大群好奇的新生，出礼堂下楼梯，一路来到斯莱特林休息室的门口。
“荣耀。”随着亚当斯把口令说出，入口立刻打开。
“记住口令，以后进入休息室只要喊出口令就能开门。”
“公共休息室，可以在这里和其他同学交流，也可以玩游戏或者做些其他事情。”亚当斯一边带队一边介绍。
亚当斯介绍的很简单，毕竟能进入斯莱特林的，家中大概会有一个斯莱特林出身的长辈，对学院的住宿环境有些了解。
到了寝室门口，一直没怎么说话的潘西带着女生们进入女寝，亚当斯带着男生进入男寝。
“好了，好好休息吧。”带着这些人熟悉了下男寝的格局，把每个小巫师带到他们的寝室后，亚当斯打了个哈欠，挥挥手回了自己宿舍。
高尔他们都已经睡着了，毕竟在礼堂吃的很饱，又听乌姆里奇叽里咕噜讲了一大通他们根本听不懂的话，早就困得不行了。
只有德拉科还清醒着，听到亚当斯开门的声音，便从床上坐起，掀开幔帐问：“是不是学校要发生些变动了？”
“嗯，乌姆里奇来是带着任务来的。
因为之前邓布利多把伏地魔复生的事告诉了福吉，但是这位一心求稳定的部长，根本不信，只是认为邓布利多是用这个借口来夺走他部长的位子。
乌姆里奇来学校，就是为了插手霍格沃茨的事务，目的是要逼走邓布利多，掌控学校。”
德拉科嗅觉敏锐，察觉到了异常，亚当斯便不做隐瞒。
“这可真是……”德拉科不知道该说些什么了。
伏地魔复生一事，他可是从父母口中确认了。
要不是有邓布利多的帮助，现在估计他还不能回家呢。
经历了这种事后，德拉科现在就想让邓布利多当好校长，继续压住伏地魔，免得自家再受到波及。
“相信邓布利多会有解决办法的，不用担心。”亚当斯安慰道，“睡觉吧，明天就该上课了。”
“不愧是五年级啊，满满的都是课。”早上，亚当斯作为级长，去斯内普那领来课表，准备给其他人分发，不过在那之前，他先拿出了自己的那份。
比起之前几年，今年要进行巫师等级考试，五年级几乎没有什么空闲的时间，
除了晚上没有课程之外，一天到晚的时间几乎都被填满了。
“而且，第一节居然就是乌姆里奇的课。”亚当斯挑了挑眉。
先把一二年级的课程表贴在休息室的布告栏上，再去礼堂，挨个把课程表发给三年级以上的学生。
一系列事情做完，亚当斯才安稳坐下吃早饭。
“级长能不能转让？这可太麻烦了。”
“应该不行吧？”德拉科也不清楚。
“正好上午有魔药课，等我问问斯内普教授去，最好能换一个，有这个时间为其他人服务，我还不如干点自己的事。”亚当斯摇头。
昨天车上维持秩序，可以说是顺手的事，毕竟在那种情况下，也做不了其他事。
晚上带新生回寝室，也是顺路，除了带几个男生找寝室多花了点时间，也不算麻烦。
但是今早又领课表又发课表的，耽误的可就不是一时半会了。
吃完早饭，等亚当斯他们进入黑魔法防御术课教室时，乌姆里奇早就坐在讲台后等着了。
依旧是昨晚那副打扮，粉红色的开襟毛衣和大蝴蝶结。
因为不清楚乌姆里奇到底会是个什么样的人，所以斯莱特林们都很安静。
不过虽然嘴上什么话都没说，但是眼神的交流却不停。
“早上好，同学们。”乌姆里奇待所有人都坐好后，开口道。
“早上好，教授。”回答她的人没几个，而且杂乱无序。
这让乌姆里奇不太满意。
“啧，这可不行。”乌姆里奇咂咂嘴，“我希望你们能这样回答我：‘早上好，乌姆里奇教授。’
再来一遍，整齐一些。
早上好，同学们。”
“早上好，乌姆里奇教授。”大部分小巫师按照乌姆里奇的交待大声回应着，但是亚当斯就冷眼看着，嘴巴一动不动。
乌姆里奇注意到了这个并不配合的小巫师，但是看到亚当斯的样貌后，她转移了自己的视线，像是没发现一样。
但是亚当斯看得出来，乌姆里奇心里还打着其他的主意，只是不想在这么多学生面前展示而已。
“非常好，这并不是一件困难的事情不是吗？
下面，请大家把魔杖收起来，拿出羽毛笔，我们开始上课。”乌姆里奇嗲声嗲气的，亚当斯听得鸡皮疙瘩都快起来了。
“收起魔杖”这句话，对已经五年级的他们来说，就意味着本节课已经和施法无缘了，而不能施法的课程，绝大多数都不是那么有趣，看来很不幸，本来去年很有趣的黑魔法防御术课，好像也步了后尘。
乌姆里奇从手提包中取出一根短短的魔杖，点了点黑板，上面出现了两行文字：
黑魔法防御术
回归基本原理
小蛇们左右对视，都感觉不太美妙。
“同学们，黑魔法防御术作为一门重要课程，却在教学上一直断断续续的，不成体系。”
乌姆里奇转过身，面对学生，双手十指交叉放在胸前，继续道：“教师不断更换，而其中很多都没有遵照魔法部规定的标准授课。
所以，虽然已经经过了四年的教学，你们还远远没有达到O.W.Ls应有的水平。”
这话说的倒是没啥大毛病。
一年级的奇洛教的还行，只是结结巴巴的，让很多人感到折磨；
二年级的洛哈特就纯属糊弄了，天天拿着自己的大作让人表演并熟读，屁用没有；
三年级的卢平是最好最正常的一个教授，他们学到了很多知识；
而四年级，穆迪教授的多是一些超纲内容，虽然很有用，但是确实不是O.W.Ls考试的内容。
所以，对乌姆里奇的话，很多人都点头表示同意。
“我看很多人都意识到了这个难题。
不过，这些问题即将得到改正。
今年，我们要学习的是经过精心安排、以理论为中心、完全符合魔法部标准的黑魔法防御术课程。”
“把刚才这些话抄下来。”看小巫师们没啥动作，乌姆里奇提醒道。
顿时教室出现一阵羽毛笔在羊皮纸上划过的沙沙声，不过亚当斯依旧没有动作，这些都是废话。
乌姆里奇再次敲敲黑板，新的文字出现在上面：
课程目标：
1.理解魔法防御术的基本原理
2.学会辨别可以合法使用魔法防御术的场合
3.在实际运用的背景下评定魔法防御术
小蛇们继续抄写着黑板上的内容，边抄边在心中猜测，乌姆里奇到底要怎么实现这些课程目标。
他们心中闪过无数想法，有些东西，只是稍微一想，就能让他们感到激动。
等所有人都抄完后，乌姆里奇再道：“是不是每个人都有一本威尔伯特·斯林卡的《魔法防御理论》？”
这是今年寄来书单上的新书，每个人都买了，所以大家发出了肯定的声音。
但是乌姆里奇依旧对此表示不满：“我认为我们还要再来一遍。
当我问你们一个问题时，我需要得到的回答，要么是‘是的，乌姆里奇教授。’要么是‘不，乌姆里奇教授。’除此之外，我不想听到其他的回答。
再来一遍……”
“是的，乌姆里奇教授。”
亚当斯知道，这是一种驯化，一种服从性测试，乌姆里奇来到学校，就是为了让学生们跟紧魔法部的脚步，得到一群听从他们命令的小巫师。
“很好，把书翻到第五页，读【第一章，入门基础原理】。
读的时候不要交头接耳。”
说完，乌姆里奇就坐回讲台后的椅子上，就这么看着翻开书页的小巫师们。
理论书籍本就枯燥，而且乌姆里奇一点为他们进行讲解的意思都没有，让小蛇们感到分外不适，甚至有一种在上宾斯教授的魔法史的感觉。
不，甚至比魔法史更枯燥，毕竟上魔法史的时候，还有宾斯教授为大家念诵课本，现在只有他们一个人看着那些无趣的文字，一点点一点点的开始分心。
这节黑魔法防御术是大课，但是时间过去了一半了，乌姆里奇好像没有任何其他的打算。
“教授，我们没有施法过程吗？”一个女生忍不住问道。
“你的名字，亲爱的。”
“达芙妮·格林格拉斯，乌姆里奇教授。”
“在我的班上，如果谁想讲话，必须先举手，得到允许之后才能提问。
不过这次就算了，下次要注意，格林格拉斯小姐。”
“对不起，乌姆里奇教授。”格林格拉斯赶忙道歉。
“我想我的课程目标已经写的很清楚了，在我的课堂上，不需要你们使用魔咒。”
“但是，我们考试也需要施法啊？”