重生后的自我攻略日常 第234节

做完这一切,他松了口气,这才站起身来。

然后抬头看到周围一圈同学已经变成柠檬形状的眼睛。

空气里微妙的……

充满了酸涩味道。

苏同倒没有先放几个柠檬在教室里,只是丫所做的一切事情和动作都太过羡煞旁人。

温柔细腻,小心翼翼,那神态那动作看得教室里一大片单身狗都受到了AOE打击——还特么是真实伤害类别的暴击。

这谁顶得住啊。

女生酸他的温柔和体贴。

男生酸大小姐的颜值和身子。

将目标扩大到整个单身狗群体后就变成了酸他们的关系。

柠檬与艳羡齐飞,哀嚎共叹息一色。

台上结婚多年的老师也颇有些心情奇妙,不由挑起嘴角,问:

“看来你们两个人感情很好啊……居然这么关心她?”

苏同便表情极为憨厚老实地挠了挠头:

“还好……她就是身体有些不舒服,昨天晚上失眠挺久没睡着,上课就打盹了……”

老师也是女人,看着丢人玩意儿朝她眨眨眼,便秒懂了其中缘由。

她一边感叹着现在的小男生居然都这么会体贴女孩子了,一边想想自家那榆木疙瘩钢铁死直男老公……

果然没有对比就没有伤害。

老师感叹过后便也眨了眨眼,笑:

“这样啊,身体不舒服你这做男朋友的可是要好好照顾……不过如果可以的话还是让你女朋友……”

“苏瞳,”苏同贴心补充,“她叫苏瞳,瞳孔的那个瞳——我也叫苏同,同样的那个同。”

“……”

偌大教室霎时间便安静下来。

刚刚同学们私底下有的轻细讨论声安静下来。

站在讲台上的老师也微有惊愕。

一大教室人看着站在位置上的苏同,又把目光挪向下边还在兀自睡得正香的苏瞳。

没有否认是情侣。

那就不可能是兄妹。

可这同姓同音的名字……

教室里本就酸涩的空气愈发逼近柠檬的味道。

更多是羡慕。

每个人在成长过程中或多或少都听过所谓完美爱情的故事。

郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长干里,两小无嫌猜。

即为所谓青梅竹马两小无猜。

李太白诗句素来浪漫至极,配上如此故事更是让人心折——从小到大始终未变的坚贞感情世间罕有,纵有所闻也都是出现在人们的道听途说间。

都是传说。

可如今出现了。

先是成长。

一起从稚童长成活泼天真的孩子,又变成少年少女,最后迈入青年的门槛——两个家庭的家里人微笑着注视着两个孩子长大,走近,早早定下媒妁之言。

那是命中注定的彼此。

所以从牙牙学语到白发苍苍从不分离。

光是想象就让人忍不住心生羡慕……

这哪是对普通情侣?

这就是行走的传说啊。

一大教室学生在心里不约而同感叹。

台上女老师托了托眼镜,一时之间竟然颇有些委屈。

啊这……

她是老师,是来教课的,看见台下有学生睡着了礼貌去叫醒本是职责,可为什么要没事干想着提问一下呢?

这下好了。

提问的结果暂且不清楚,但是提问之前却吃了一口满满柠檬。

酸啊。

但更多的是羡慕。

老师感叹一声,又端起放在旁边的茶杯,轻啜一口润润喉咙,道:

“是好名字……不过该提问还是要提问的。”

倒不如说知道情况之后更应该提问。

为了报柠檬之仇。

“刚讲到恋爱心理,”她说,“那这里就有个比较特殊的情况需要拎出来单独讨论了。”

“恋爱心理分析起来比较麻烦,驱动内因不同表现出来的状况也就不同,但至少都还是可以分析出开的……例如我接下来会提出的案例,在我提问苏同同学时各位同学自己也可以想想其中的原因和道理。”

老师说着,终于看向苏同。

“有两对夫妻。”

“一对夫妻是自由恋爱认识的,恋爱时感情很好,整天如胶似漆甜甜蜜蜜,是同学们公认的模范情侣——当然也不可能完全不吵架,咱们就假设他们很少会吵架。”

“另外一对夫妻一直都是单身狗,是工作之后父母介绍认识的,结婚也是貌合神离式婚姻,同床异梦,平时也很少吵架——当然连话都说不了几句也当然不会吵架。”

“可奇怪的是,婚后生活甜甜蜜蜜的那对自由恋爱夫妻却先离婚了,相亲认识父母媒妁之言强行结婚的那对夫妻婚姻生活却越来越美满,感情越来越好……”

老师看向苏同,轻笑着问:

“那么问题就来了——造成这种情况产生的原因是什么呢?”

苏同:“……”

他怀疑老师在针对他跟大小姐。

可他没有证据。

[未完待续]

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第84章 83-回答

自由恋爱,平时几乎不吵架,甜甜蜜蜜如胶似漆……

苏同有理由怀疑老师是在内涵他跟大小姐。

不过大概率还是巧合。

这老师不是第一次给他们上课,而前两节课基本也让全班同学对她有了基本认知。

体型娇小,扎着高马尾,不留刘海,便露出锃亮的白皙额头——虽然如此描述多多少少有些奇怪,但也并不是指老师发际线危险或是有什么秃头情况。

相反,这位赵老师发际线还是相当安全的。

如果硬要形容的话。

教大学生心理健康教育的她大概是典型的元气型女性,光看外表和穿搭倒是像极了刚刚从高校毕业就来教学的年轻人。

可只是面嫩。

自我介绍时她说她已经年近四十,有了丈夫和孩子,班里学生还大多不相信来着。

教学风格活泼不失认真,经常会设计一些小游戏什么的来活跃课堂气氛,人性格也好,所以算得上是大家都挺喜欢的老师。

所以……

赵老师应该没有针对他跟大小姐吧?

苏同犯嘀咕。

可终究没有再计较下去。

该考虑的是老师提出的问题。

两对夫妻,不同情况,分开讨论再进行对比,从其中抽丝剥茧般找出缘由——苏同觉得他在玩大家一起来找茬。

当然如今找茬的有且只有他一个。

所幸问题不难。

苏同略微组织语言,便看着赵老师回答:

“与心理预期有关。”

“哦?”

赵老师有瞬间的惊讶,但很快恢复如常,轻笑着催促:

“你说说看看,为什么跟心理预期有关。”

苏同点头:

“原先自由恋爱的那对夫妻对彼此有更高的心理预期。”

“本来大概是借着家里生活费在大学谈恋爱,不用顾虑那么多事情,所以想的也就只剩下花前月下,甜甜蜜蜜你侬我侬是很正常的事情——他们对恋爱和婚姻的心理预期与起点都很高。”

“所以在结婚之后,不能再无忧无虑,要面对生活,要习惯柴米油盐酱醋茶的枯燥未来,在热恋期结束甜蜜消失之后,他们会因为过近的距离而逐渐发现彼此身上的某些缺点——不爱卫生,斤斤计较,唠叨又麻烦,而这些缺点会再度挫伤已经变得脆弱的感情,毕竟距离产生美。”

赵老师越听眼中的赞许之色越多。

苏同的回答虽不是完全正确,但也相去不远,甚至可以作为破题的新思路。

她很满意。

“所以另外一对相亲结婚的夫妻呢,”她问,“苏同同学你也给分析一下怎么样?”

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