此时，不少学生已经陆陆续续看到了叶轩的身影。
有的开始交头接耳，一个劲攥紧了伙伴的胳膊。
有的压抑不住自己的激动，忍不住接连哇塞出声。
还有的挺直了身板，目光炯炯看向了走向讲台中央的叶轩。
一时之间，所有人看向叶轩的目光里满是灼然和热切。
此刻，叶轩也走到了讲台中央，清了清嗓子，和所有人问了声好。
“大家晚上好。都来过一回了，我就不做自我介绍了吧？！”
近乎开玩笑的开场白一出，全场顿时发出一阵笑声。
连同整个课堂氛围都如同冰雪消融一般，生机勃勃了起来。
此刻，台下师生就见叶轩在一体机屏幕上投放了这么一行文字。
一行第一眼看上去，简直让众人都不知道其所以然的文字。
【赏花归去马如飞酒力微醒时已暮】
与此同时，叶轩淡淡“五零零”的声音响了起来。
“上课前，我们一起来做个小游戏吧。请大家用这十四个字造一首诗。”
这话一出，台下的学子顿时陷入了一片茫然和迷惑中。
说实话，大伙儿还以为叶轩会像上次诗词大赛那般给众人解释如何作诗。
为此，不少北大的学生更是把此前叶轩在诗词大赛作的诗全部打印了下来。
还当场带了过来，以便随时翻阅查看。
可出乎意料的是，叶轩竟然让大家做个小游戏。
用这十四个字造一首诗？
这十四个字猛地出现，简直让众人云里雾里了起来。
说它是两句诗，可上下两句很不协调。
说它是一句美言，前后也不甚搭调。
疑惑的声音在整个课堂此起彼伏。
“这怎么拼？十四个字怎么够？！”
“叶老师是开玩笑吧？！”
“这真的能做到的吗？感觉好神秘的样子啊！”
……
就在众人不解的声潮中，很快就有学生发现了其中的字数限制。
“如果是做五言诗的话，那起码需要二十个字，如果是七言诗的话，起码需要二十八个字，这意味着这十四个字需要重复使用吧？！”
这道声音一出，不少学生面上顿时露出了恍然之色。
没错。
在短短的十四个字内要完成一首诗作，那么势必要重复用词。
可涉及到重复用词的话，哪些字眼值得重复？
而重复次数的话，是一遍还是两遍还是三遍？
不光如此，还得遵循诗词的规律，这么一来岂不是又增加了一层难度？！
一时之间，这个看似简简单单的小游戏，反倒像一个交缠紊乱的线团，让人迟迟难以找到那个关键的线头。
有的学生开始抓耳挠腮冥思苦想起来。
有的学生开始和邻座小声窃窃私语了起来。
也有的学生已经拿起纸笔开始自由组合。
只不过众人依旧没有得出一个答案。
这会儿，前排的几个学生已经小声催促了起来。
“叶老师，您就别卖关子了，还是告诉我们吧。”
“是啊是啊，这个太难了。”
“我倒要看看这十四个字怎么组成一首诗。”
……
听到不少北大学子哭丧着脸，声称这个游戏有难度，叶轩轻轻勾起了唇。
没有难度，怎么能让这帮北大学子印象深刻？！
下一刻，叶轩淡定无比地在一体机屏幕上手指轻点，页面顿时出现了一行新诗。
【赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。】
等到这一行字一出，台下学生猛地都坐直了起来。
上百人瞪大眼睛，神情诧异地看向了一体机屏幕。
不少人更是发出了低沉又压抑的呼吸声，显然是控制不住自己的惊讶。
原来这短短的十四个字，真的可以拼成一首诗？！
而且句句有韵味，句句可细品！
一连串的“赏花，骑马，醉酒，醒酒”四事用循环的方式连在一起，相当合理，又独出心裁！
“这……”
“我刚才还以为叶老师在刁难我们……”
“诗词竟然可以这么用？！”
“原来重复是这么个重复！”
……
此时台下学子一重又一重的声音，无不表明了大家的好奇和惊讶。
众人以往哪里见过这般别开生面又趣味十足的诗？！
把十四个字拆开，每个字都用两次，竟然可以组成一首毫无拼凑嫌疑，每一句都合情合理，韵味盎然的诗？！
此时此刻，众人看向叶轩的眼神分明变得越发热烈和好奇了起来。
仿佛在催促着叶轩赶紧公布接下来的惊喜似的。
注意到台下学子的目光变得越发灼热，叶轩轻声一笑。
“我们再来看一首诗。”
说完这句后，叶轩顺手在投影仪放映出了另外一首诗。
【枯眼望遥山隔水，往来曾见几心知。
壶空怕酌一杯酒，笔下难成和韵诗。
途路阻人离别久，讯音无雁寄回迟。
孤灯夜守长寥寂，夫忆妻兮父忆儿。】
乍一看，这首诗辞藻优美，意境绵长。
分明是一首绝佳的好诗。
这首诗一出，在场的学子无不感慨这首诗的优美。
此刻，叶轩淡淡的声音响了起来。
“从这首诗里，大家感受到了什么？！”
但凡学了九年义务教育，都能明白叶轩问的是这首古诗词的情感表达0 ......
这个问题自然难不倒最高学府的北大学子。
台下的学生更是争先恐后的回答了起来。
“这是一首思念妻子的古诗吧？”
“夫忆妻？这么明显的三个字！”
“这个问题简单。”
……
就在无数学生讨论之际，不少人心中也不由冒出了疑惑。
方才那首诗给了众人无限的惊喜。
本以为惊喜仍会延续，可没曾想怎么就到了语文课堂最为常见的诗词情感分析环节？！
这首诗好是好，可哪有方才那般有意思？！
这个想法一出，不少学生眼中更是流露出失望的眼神。
所以方才的游戏只是个课前三分钟的小引子？！
现在是恢复到正经无比的诗词赏析环节了？！
那多无聊啊！
注意到台下学生的表现，叶轩微微咧了咧嘴，手指轻点，大屏幕顿时切换成了另外一首诗。
【儿忆父兮妻忆夫，寂寥长守夜灯孤。
迟回寄雁无音讯，久别离人阻路途。
诗韵和成难下笔，酒杯一酌怕空虚。
知心几见曾来往，水隔山遥望眼枯。】
与此同时，相同的问题再次响起。
“大家再来感受一下，这首诗讲了什么？”
声音一出，台下的学生虽然不知道其所以然，但还是配合无比的说了起来。
“这首诗是思念丈夫啊。”
“是啊，这首诗的情感看起来也挺明显的。”
“也不难。”
……
而就在一个个学生脱1.0口而出时，已经有学生飞快无比意识到了不对劲。