第一节课就是体育课。
学生们都已经习惯性的下楼。
整齐排列在操场集合！
静静等待着老师过来上课。
体育课基本都是户外。
前段时间大雨。
给他们学校大堂都冲掉皮了。
本来还有个室内羽毛球场的。
现在连网都冲没了。
只能说破败的不行。
现在也不让过去那边上课了。
怕不知道什么时候，楼就塌了。
“老师怎么还没来班长？”
“老师没来我们就等会。”
“好。”
“老师来了！”
孩子们排着队窃窃私语。
远远的看到谢恒朝着他们走了过来。
“老师好！！”
经过了这两天的接触。
孩子们对于谢恒也比较熟悉了。
“今天我们玩一点小游戏。”
“待会一个一个上来。”
谢恒对学生们说道。
“老师，不是自由活动吗？”
有同学问道。
一般来说。
他们的体育课。
也就仅仅只是过来集合一下。
最多围着学校跑跑步。
之后老师就会让他们自由活动了。
也没有什么其他的场地。
或者说运动器材供他们使用的。
学生时代，对‘自由活动’还是很期待的。
“今天不是。”
“上道具。”
谢恒笑了笑。
体育课想自由活动？
想的倒是挺美的！
体育课就得搞搞体育。
天天呆在教室里。
坐久了，身体都生锈了！
小孩就是得适量运动才健康。
学生们虎头虎脑的看去。
只看到袁琳青和热芭扛着两三块大木头就出来了。
“这个我知道！”
“是陀螺！木陀螺！”
学生们睁大了眼睛。
前排两个比较学生认了出来。
一边大喊着。
——【好家伙！！我就说，恒哥为什么大中午跑去山上砍树！】
——【原来是为了做木陀螺！wc，好大啊！】
——【好多年都没有看到这种陀螺了！好古老的感觉啊！】
——【小时候，我爷爷给我做过一个！到现在我还在留着！】
——【还得是恒哥，一个做这么大！】
——【回忆满满！呜呜呜！！】
“这玩意好重啊......”
袁琳青感叹道。
这木茬子，肯定是重了。
“这一节课我们取消自由活动。”
“一起玩一玩陀螺。”
谢恒说道。
看似只是挥动鞭子打打陀螺。
但运动量是真不小的。
没事的时候打打陀螺。
不仅可锻炼人体协调性和腕部力量。
还可以培养小孩的观察力，反应力。
活动时占地不大，随时随地都可运动，老少皆宜。
用来当体育课的小游戏最适合不过了。
“好！！”
孩子们句句有回应。
接下来，谢恒开始教学。
将长鞭缠绕在木陀螺上。
沿着之前刻好的纹路。
缠绕了好几圈。
接着用力一甩！！
下一刻，陀螺真的开始转动了起来！
因为陀螺的底部，还镶嵌有钢柱。
所以转起来是非常顺滑的！
只不过，刚开始的转速还没有那么快。
谢恒又补上了两鞭子！
“啪！！”
“啪！！！”
这清脆的声音，
听着都非常响亮！
在鞭子抽打的力量作用下。
顿时，使得陀螺转速加快了起来！
“哇！！”
“真的转起来了！”
“转的越来越快了！”
孩子们目不转睛的盯着转起来陀螺。
袁琳青：“嘶！看起来就好难！！”
——【这手法......看起来就好熟练！！】
——【看起来小时候没少玩！】
——【啊哈哈哈！恒哥对于这些，一向玩的好！】
——【嚯！这辫子绳，这要是摔我身上，我最起码躺半个月！】
——【恒哥这鞭子，多少是有点奇怪的手法的！】
“一个一个上来试试。”
“每个人需要让陀螺转满半分钟。”
简单的演示了一下之后。
谢恒就停下了动作。
把鞭子交给了前面的第一个同学。
手把手的教他开始打陀螺。
“好！！”
平常的体育课他们都是自由活动。
虽然跟下课一样。
能够自由溜达。
但是主要原因也是因为没有东西玩。