“老弟,你这么说可就有些过了，要不你们把股份让我们一点?”
“有学识有能力,才能做学问搞研发，出成果后得到更多的分红,而不是像我们这样,除了上个死班什么都没有。”
“当然也不是没有分红,只是相对来说少很多，比不得人家坐办公室的。”
“不管怎么说，有学问有能力做研发，才对国家对人民有用,嘴巴再会说又怎样?终究是草包一个。”
“国家需要的是真才实学的大学生，科技研究人员，而不是耍嘴皮子的人。”
第188章家长的认知
唠叨到这里他低落下来,低沉着继续道:
“大道理我们懂的少，但也想着为国家做点什么，我们的生活在这十年间发生了翻天覆地的改变，和以前相比简直就是天堂。”
“这是中央带来的，特别是张总工来到南宁后,我才能进厂工作,然后吃喝不愁,住那么好的房子…”
“…-我是没能力为国家做点贡献,回报祖国,所以只能看看孩子们，可谁知道竟然是这衰样。”
这一代人包括下一代，对组织是抱着感恩的心态，有一种被救赎的心理。
对此张乾很了解，所以他也认真起来,柔和的看着这位家长，说道:
“不必那么想,不管是国家还是组织，都不会要求大家以报恩的心态记着自己的好。”
“共产党成立的目的是改变我们国家的命运，改善亿万老百姓的生活，能够吃饱穿暖…”
说到吃饱穿暖这位家长鼻子一酸泪水忍不住了，猛的点头强烈认可,看来曾经也是缺衣少食的人家。
他仰起头吸着鼻子，在张乾说完后笑了笑，继续说道:
“在南方，很多人家其实是不少吃食的,终归能填一填肚子，不像北方那样。”
“但我家偏偏不是,兄弟姐妹六个,半大小子饿死老子，一个个饿的发慌，看到野草都要咬一口吸吮那点甜味。”
“我永远忘不了，组织给我家送来的大米,还有那位叔叔手上的六个甘果(橘子)，那是我这辈子吃过最甜的东西…”
实话说,张乾对于忆苦思甜之类的感触，无法与任何时代的人相比，或者说无法共情。
在这个时代时他没有吃过挨饿受冻的苦，所以也不会因此念着组织的好。
未来几十年后,子孙后代想起延安时期的老革命们也会觉着心酸，特别是被他张总工咆哮骂过的那帮人。
吃不饱穿不好,还要跟着那个张乾累死累活搞工业，干不死就往死里干。
但他张乾不会，因为他亲身参与其中，感觉也就那样。而且他是骂人的那个，感受不到被骂的那种委屈和憋闷。两人的聊天很快就吸引了其他家长，一个个没等他说完就吐槽道:
“十几年前谁家又能好到哪里去?”
“你说破天都好，解放军来之前也就是饿不死而已。”“可别这么说，要说饿不死，我妈妈就不会给我爸当童养媳。”
“饿不死～呵呵,饿不死――那是因为你们不知道而已!我爸就看过。”
“说来说去还是得感谢共产党,还有张总工，你地班人识得条戳,没有张总工就没有中国工业，就没有现在的武器…”
“边个话不识得张大佬?某矩来到南宁，宜家地工厂、公司办的起身哨…”
得,南宁土白话都飙出来了，张乾干脆不吱声了，因为他听不懂。
当然,开始张总工三个字还是普通话，听得懂,别的只能微笑的听着。
不过也不错，听着老百姓的议论,大家话里的满意让他很舒服。
不是什么马屁或者赞扬,而是对自己工作的肯定。
在家长们热闹争论的时候，五十米外的一位家长却激动的看着这边，因为他认出了那个看起来很年轻的人。
那是张总工，南方王。
是他南下，几个省份的工业才能快速发展，才有各种先进科技产业。
虽然看出来了，但这位家长却没过来和张乾打招呼,这不合适,甚至会给他带来麻烦。
在南宁，张乾虽然说不上家喻户晓,但稍微关注一点社会事务的人就知道他。
自己过去喊了，其他人听到肯定就知道是他，认出来后必然热闹起来。
那时候张总工就不能继续在这等了，不然孩子们放学后肯定都会被堵在里面。
而且张总工肯定也不想有人认出他，免得接孩子也被干扰了。
他出现在这里，肯定是接那对双胞胎。
这边的张乾被晾在一边也就没再说话，而是牵着小张澄安静的等着。
张澄一开始也安静看着别的大人,但是爸爸不说话后他就不再看了。
一番讨论字数可能会很多，但时间也就十来分钟,很快下课铃声就响了起来。
没多久孩子们就从教室冲了出来,来到校门口后见到长辈就喊了起来。
张乾左右等不到,不得不带着老李他们站到旁边去，以免挡了别人。
直到人数少了，才见一位老师一手一个牵着张萍和张帆走了出来。
张乾见到这一幕眉头微微皱了起来，低声问老李道:“一直以来张乾都是老师带到门来吗?”
平时都是老李安排人来接孩子。
老李明白张乾的意思，张总工觉得这样是特殊对待,对张萍和张帆不好。
他也不忌讳,只是低声解释道:
“不得不谨慎,同志们谁也不能让孩子们出意外，不怕一万就怕万一。”
张乾也理解大家的心态，微微点头后就没再说了，低调什么的当然没错，但同志们也不想担待孩子出现意外的后果。
老师或许认不出张乾，但是当张萍和张帆挣脱她的手,惊喜喊着爸爸冲向那个男子，就明白那就是大名鼎鼎的张总工了。
她当然不认识张乾,但孩子们上学时妈妈来过,大名鼎鼎的计算机创始人刘玉菲。
从来没见过张乾的老师,这—刻也紧紧盯着张乾,果然和传说一样帅。
她也不知道自己要不要去和张乾打招呼，所以站在校门口这里有些踌躇。
张乾增了搀张萍张帆的脑袋,问了一下老师的姓氏后，就对十几米远的老师笑道:
“辛苦李老师了，还要带他们出来。”“不幸苦不辛苦…”
李老师有些激动的回应着，她没想到张总工竟然跟自己打招呼。
张乾点点头，说自己接孩子，然后又对姐弟俩说道:
“跟老师说再见～”
这个时代，全国人民都还没什么个人素质的说法,也不会对别人太客气，特别是亲近的人，说谢谢都太见外，所以孩子们可不会和老师说什么再见。
但在张乾说话后,张萍和张帆就扭头，对李老师摆手，大声说道:
“李老师明天见～”
和老师告别后，张乾就带着三个孩子离开了，拐了两个街道才上车。
李老师就这样看着,久久不愿回头,他真的很英俊，和传说中一样，是女人的良配。
…张乾他们离开后,那位认出张乾的家长才走过来，和李老师说道:
“这是张总工第一次来接孩子李主任吧?”
是的,这是教务处主任,而不只是一个老师，这个时代老师还很少，学校领导也都要给学生上课。
李主任明显也知道这位家长,而且还很尊敬他，所以也点点头道:
“是第一次,若不是张萍张帆喊爸爸我也不敢确定，没想到他看起来这么年轻…”
两人正感慨着的时候，一个声音又响了起来,而且有些难以置信:
“老师，你们说那是…张总工?他来接孩子?他的孩子也在这个学校?”
是那位主动跟张乾聊天的家长,此时他很激动，也有点懊恼…真人在前竟不认识!
他没离开，因为他孩子还没出来,都成惯例了，总是最后—拨离开学校。
李主任看了一眼这位家长，沉吟了一下后点头说道:“是的…不过同志你可不要传出去，不然张总工的孩子就要转学了。”
“你也知道,其他人知道后肯定会带来很多麻烦，为了不影响孩子学习张总工只能让他们转学。”
家长同志依然激动，不停点头应着表示自己不会说出去。倒是那位旁观张乾的同志，好奇的问道:
“张总工和你聊了什么?是不是问家里生活怎样?相比以前都好了?还是问工作?”
说起这个和张乾聊天的家长简直要捶胸顿足，懊悔的说道:
“不是啊，就聊孩子的学习,还有怎么教育孩子,他让我不要苛责孩子，说都有自己的长处,不能因为学习不好就生气什么的。”
“我爸妈一直说感谢国家和党,有了他们生活才逐渐好起来，也不挨饿了。”
“我也是这么想,但感觉这辈子肯定见不到国家领导人，所以就只记在心里，可谁曾想竟然真见到了张总工，还和他聊天了。”
“若知道就是他,我怎么说也要感谢一番。”
旁观的家长是某家企业中层管理,稍微了解一点领导的心态，闻言安慰道:
“其实也不用，以前也有人跑去省府那边，磕头感谢领导人改变了大家的命运，不再受地主压迫和剥削。”
“省委领导对大家说，好好生活，养育孩子照顾老人就好了。”
“我们可以感恩,但不能成为心理负担,不用计在心上…”
虽然别人这么说，但和张乾聊天的家长依然有些遗憾,没能当面给张乾道谢。
不过那位旁观的家长把他的注意力转移了，继续讨论张乾刚刚说的话。
坦诚的说,包括李主任在内大家都不怎么认可张乾的话，孩子学习不好就不好，由着他自己成长。
众人还是认为，孩子需要教育，而不是任由他们像野草一样生长。
在这一代人…或者三代人之内，中国人民更加认可棍棒底下出孝子。
…张乾接上孩子后,就让他们三个一起玩了，自己则是回忆刚刚的聊天，还有其他家长的话。
和那位家长的谈话，张乾得到了一些有用的信息，也代表当下南宁一些家长的观念。
大家认为读书学习考大学才是正路,有一个好的未来,其他方式不认可。
然后就是对理工科的态度,从他们的话里可以推断出来，家长们更加认可理科而不是文科。
第189章赫鲁晓夫的秘密报告
三个就是对全员持股企业大家更向往，国企次之，至于私营好像没有人想过，更也不会想到自己创业。
这说明一件事情,全员持股的企业待遇、未来最好，其他单位相对—般般。
这是一种社会风气,人们对人生的选择，包括自己和孩子。
至于说国家经济运行模式,社会利益分配这些，深入了解的人不多。
想来云南、贵州、湖南等省份也差不多。
而在北方省份，比如山东、河南等省份，进入公家单位才是最优选择，国企肯定比所谓的全员持股企业好。
北方全员持股企业不是没有,但发展情况和南方比起来总差那么点意思,想来也有这方面的原因。
张乾想着这事的时候，张萍张帆就叽叽喳喳的说起学校发生的事情,谁上课的时候说话被老师罚站了，打架的被叫家长，值日没扫地等等之类。