支教五年,大明成了日不落帝国 第54节

男生一队,女生一队。

男生中有黄标,黄乐,黄椿,黄樉,陆黑蛋,陆狗娃,陆富贵。

女生有:朱英娆,徐妙锦,陆清浅,韩烟儿。

“升国旗,奏国歌!”

秦宇用双手当做指挥棒,控制节奏,指挥着学生们唱国歌。

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。中华民族,到了,最危险的时候,每个人们迫着发出最后的吼声……”

徐达站在高高的旗杆下,手里拉着绳子,伴随着雄壮有力的歌声,把国旗缓缓的拉上去。旁边站着张三丰,眯着眼睛看着红旗冉冉升起。

“秦先生教的这首国歌,也太热血了吧?”

“让人热血澎湃!”

“学生们唱的时候,朝气蓬勃啊!”

张老道心中想道。

国歌唱完,国旗升起来之后,秦宇道:“家住的很近的同学今天中午放学回家之后,问问你们的家长,家里还有没有红布,老师要用。”

“红布越大越好,最小不要小于长度三尺,宽度一尺。”

“老师要给你们做‘红领巾’”

“是,先生。”人群纷纷回答道。

“行了!进教室上课吧。”

……

人群从操场上散去,一个个回到教室里面。

为了对抗村里歧视女孩子的观念,秦宇故意把学生们的座位岔开,一个男生一个女生分开坐。

这么做,就是为了打破这种封建礼教。

“今天我们来学习国文。”秦宇道。

说完,转身在黑板上写下了一行字:男女授受不亲。

“各位同学,你们谁知道这句话的出处?”秦宇问道。

“老师,学生知道。”黄标立刻举起了左手。

“那好你来回答。”秦宇道。

第118章 恨不得以身相许

朱标站起身来,侃侃而谈:“这句话出自《孟子·离娄上》,淳于髡曰:‘男女授受不亲,礼与?’孟子曰:‘礼也。’淳于髡曰:‘嫂溺,则援之以手乎?’孟子曰:‘嫂溺不援,是豺狼也。男女授受不亲,礼也;嫂溺,援之以手者,权也。’……”

“意思是说,淳于髡问孟子,男女授受不亲是不是礼,孟子说是。淳于髡又问孟子,如果嫂子溺水当叔叔的能不能伸手去救,孟子说嫂子溺水如果叔叔见死不救的话,就是畜豺狼行为。男女之间不能太亲密,是正常的礼制,嫂子溺水叔叔救人是事急从权。”

“很好!”秦宇点了点头。

村长家几个孩子古文就是好。

“你们谁知道在儒学经典之中,还有哪些类似的话?”秦宇问道,“韩烟儿,你站起来回答。”

明教圣女韩烟儿是刚刚入学的,性格比较文静,很少和同学们说话。秦宇打算锻炼一下她的胆量,同时也测试一下她的水平如何。

“是先生。”韩烟儿站起身来,道:“《礼记》中说,男女不杂坐,不同施枷,不亲授。嫂叔不通向……”

“嗯,不错,坐下吧。”秦宇道。

韩烟儿的回答让他感到惊喜,没想到她的古文水平也不差。

韩烟儿小时候跟随母亲流落在外,差点被卖到青楼,导致她的性格有些早熟,因此显得比较文静。后来被关先生找到打算把她培养成圣女,因此也教了她不少文化。

“既然《礼记》都说了,男女不杂坐,那么为何老师又要安排男生女生交叉坐在一起呢?”秦宇又问道,“老师这么做是不是有点不符合礼制?”

学生们听了都摇了摇头,或者是有话但又不敢说。

“同学们,你们一定要记住了。”这时,秦宇语重心长的道,“所谓的男女授受不亲,三从四德,七出之条……都是一些不好的东西,极大的束缚了女性。”

“这些东西统称为封建礼教,对于封建礼教中的糟粕,我们必须要摒弃掉!我翻看历史一查,这个历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’四个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是——吃人!”

韩烟儿,朱英娆,徐妙锦,陆清浅听了,一个个心中激动不已。学究天人的秦先生,在为她们发声了。

一个个都用崇拜的眼神看向秦宇,觉得秦宇简直就是她们的人生导师。

她们从小就备受封建思想的毒害,就像生活在无边无际的黑暗之中,甚至很多女性身在黑暗而不自知。

而今天秦宇的一席话,就像一缕朝阳撕裂了黑暗。

让她们看到了,世上原来还有光明。

尤其是秦宇说的‘吃人’的那个比喻,更加让她们娇躯颤抖。她们从小就被灌输的‘三从四德’,女子无才便是德等封建思想,让她们活的如履薄冰。民间不知有多少女子,被这几条给害死。由此看来,封建礼教还真是披着仁义道德的外皮,在吃人!

此时,在门外偷偷听课的寡妇潇潇,更是眼中涌出了热泪。她在很小的时候就嫁到陆家村当童养媳,还没圆房小丈夫就死了,如今照顾了瞎眼婆婆十几年……

其中的辛酸,就只有她自己才知道。

她也是人,她也有自己的思想,不是被贴上贞洁烈女标签的工具人。

如果不出意外的话,她的一生就会毁在‘贞洁’二字上面。

门卫室里的张老道听了,也是一阵的惊异——他也从未听过这样的言论。“这秦先生,居然敢抨击儒家的礼制?真是让人意想不到。”

“儒家礼教束缚了女性?有意思!他这番道理,还从来没人提过,简直是破天荒。”

张三丰虽然是几个朝代人们心目中的忠孝神仙,但他也从未想过儒家礼制对女性不公。张三丰并非只修道学,而是佛道儒三修。

“你们这个村子太落后了,导致你们的思想上也有不少封建残余。老师作为支教老师,必须要帮你们摘掉思想上的封建枷锁。”秦宇道,“摘掉封建思想枷锁,从解放女性开始!”

啪啪啪!

朱英娆,韩烟儿,徐妙锦,陆清浅听了,不由自主的拼命鼓起掌来。

而黄标等几个男生则是没有鼓掌,他们刚刚接受到这样的观点,短时间内还不能完全接受。因为他们从小,接受的也是儒家思想教育。

而且他们还表现出来了担忧:如果秦先生今天这番话被刘伯温,宋濂那些大儒听到了,必定会找他拼命。

尤其是,秦宇还说‘礼制’是在吃人!他们就更加不会容忍了。

秦先生估计会遭到天下读书人的集体抵制,口诛笔伐,甚至恳请皇上铲除他这个‘异端’。

“怎么,你们这些男生不认可老师的话?”秦宇问道。

“倒也不是……”朱标道,“学生只不过是觉得,先生这番言论,实在是太过惊世骇俗了。”

“惊世骇俗?”秦宇笑了,“你们都尊敬你们的母亲吗?”

“尊敬!”学生们纷纷说道。

在朱标和朱棣朱英娆眼里,他们的母亲马皇后,就是天底下最伟大的女性。

“记住,你们的母亲和你们一样,也有独立的人格,独立的思想。你们忍心把这些封建教条,条条框框,套在你们母亲的脖子上?”

“己所不欲勿施于人,男人不想承受的,就不能施加在女人身上。”

“单独给女性规定条条框框,就是对女性的压迫。”

“先生说的太好了!”这时徐妙锦激动的道,“此时此刻,我真想大叫三声,出一出心中的憋闷气。”看着秦宇,恨不得以身相许。

“秦先生今天的课程,学生一定要让更多的人看到。”朱英娆道。

韩烟儿瞪着一双水汪汪的眼睛看向秦宇,而陆清浅则是满脸都是崇拜。

至于男生们则是没有说话,因为他们根本找不出任何理由来辩驳秦宇。

他们甚至还觉得,秦先生说的对。

第119章 大明先锋

“男女授受不亲,在古代被称为礼教大防。极大的束缚了人们的思想,禁锢了人性,给古代女性套上了一个沉重的枷锁。”秦宇继续批判,“所以老师才把你们的座位分开安排,就是要男女杂坐。我们陆家村小学,要打破这个封建思想的糟粕。”

“如果男女坐在一起,偶尔身体碰触,就有碍男女大防的话……”他直接把鲁迅的话套过来,“那么男女生活在同一个天地中间,一同呼吸着天地中间的空气。空气从这个男人的鼻孔呼出来,被那个女人的鼻孔吸进去……淆乱乾坤,实在比皮肉相碰还要糟糕。”

“如果要彻底分清楚,还不如人人都带着防毒面具。”

人群听了纷纷点头,虽然不知道防毒面具是什么,但大致想象得出来。

朱英娆,徐妙锦,陆清浅等女生,刚刚被安排和男生坐在一起的时候,心里还觉得有些别扭的。但是听了秦宇这一番话之后,顿时能处之泰然。

“只有思想解放了,人们才能有精力去创造更美好的生活。”秦宇道,“古华夏之所以在科学方面不如国外,就是被儒家思想压迫的太狠了。”

“这些封建糟粕就像枷锁一样,把人们的思想禁锢在一个牢笼里。只有打破这些枷锁,社会才能发展得起来,才有可能提前出现工业革命。”

“西方之所以出现工业革命,主要是因为之前有了文艺复兴,解放了他们的思想,释放了人们的个性。”

早上的课程,就在秦宇的批判礼教当中结束了。

人群也逐渐接受了,自由,和平的现代思想。

……

中午放学后,陆黑蛋等几个住的比较近的学生各自回家。其余几个学生算是住校生,村长家的四个儿子,和徐妙锦韩烟儿。

潇潇过来来给他们煮饭,看秦宇的眼神明显和以往有些不一样。她觉得眼前这个男人,是如此的有学问,如此的了不起,如此的有思想……

简直就是女性的人生导师,从来没有哪个男人像他那样让人崇敬。

她的心怦怦直跳起来,有了一种前所未有的感觉。

陆黑蛋他们提前回到小学校,同时带来了不少的红布。

秦宇用剪刀把红布剪成一块块三角形。

然后分发给所有同学,教他们佩戴的方法。

很快,学生们全部都戴在了脖子上。

“这东西好有特点!”朱标说道。

“看起来太神气了!”陆富贵说道。

徐达和张三丰看了,也纷纷点头。

独特的标志性配饰,让这群学生们看起来更有特点,更加与众不同。男生显得更有朝气,女生也更有朝气。

想当年我们举事的义军,也是把红头巾戴在头上。戴在头上哪有戴在脖子上好看?另外秦先生做的红头巾,更加规范更加美观,在气质一块上拿捏的死死的。徐达心中想道。

“先生,这东西有什么代表意义吗?”韩烟儿问道。她的绝世容颜,戴上之后,更是人面桃花相映红。她爹是韩山童对此更有独特的感触。

“是先锋的标志。”秦宇道。

是先锋的标志!?

男生们听了,顿时觉得胸中热血澎湃。

行军打仗不都是需要先锋吗?而先锋,往往都是最强,最能打,最敢打的队伍!我们作为大明皇子,当然要当大明的先锋,当华夏汉家的先锋!

朱标,朱棣,朱樉,朱椿四个心中暗暗想道,我们四个皇子如今成为了大明先锋,就必须在治国理政,开疆扩土,行商经营方面,处处领先其他人。

而几个女生听了也很激动:我们成为先锋之后,一定要为天下女子做出表率,当女子的先锋,让天下女子不再受封建礼教的压迫。

一条小小的东西,顷刻间激起了学生们的强烈斗志。

首节 上一节 54/72下一节 尾节 目录